3+2中专排名-河南省工业中职毕业证书国家承认吗

驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。中专，是义务教育的托底，是职业教育的起点。初中毕业生需要经过中专的职业教育教育，学会生存技能，最起码能在社会上立足。下面是李老师为大家整理的关于3+2中专排名-河南省工业中职毕业证书国家承认吗的相关信息。

河南省工业学校长期从事中等职业教育，积累了丰富的办学经验。多年来学校在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书。在学生的培养方向上，学校已变过去的以学历教育为主为以素质教育为主;变过去的以培养专业型人才为主为以培养实用型、技能型、复合型的技术人才为主。

特色专业：

城市轨道交通运营服务

     以现代城市轨道交通业为专业背景，强调交通运输工商管理、运输规划与技术管理、商务管理、信息管理等多种技术的交叉渗透，着重培养学生在城市轨道交通行车、客运服务等方面的技能，注重传授知识、技能培养与素质教育相结合的教学理念，培养学生的管理创新意识。培养学生的动手能力和现场应变能力，强化学生分析问题、解决问题能力，达到培养学生基础理论扎实、知识面广、实践能力强、综合素质高的目标。面向城市轨道交通企业和其他相关企事业单位，培养具有较高综合能力，从事城市轨道交通运输运营管理的技术型人才。

想要培养具有工匠精神的人，就要先把工匠引入学校。近几年，河南省工业学校在校内引入建信人寿客服实训基地、恒竞文化传媒影视培训基地、四海汽修汽车实训基地等，还与壳威集团合作在企业建设汽修专业现代学徒制培训基地。企业与学校相互渗透，真正实现了“教学??生产??实训”三位一体。通过这些平台，一方面给师生更多在企业实践的机会，另一方面将工匠的技术技能、职业精神直接传递给学生，将工匠精神融入到学生的日常学习和工作中。

新能源汽车运用与维修

培养目标：

培养掌握新能源汽车机械、电气和电力驱动以及车身构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：

汽车电工电子、汽车构造、新能源汽车概论、新能源汽车高压安全与防护、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力电池与驱动电机、新能源汽车维护与故障诊断、汽车专业英语、汽车保险实务、汽车技术服务实务等。

河南省工业学校报名条件

招收初中毕业生的普通中专(以下简称小中专)，招生对象为应届和往届初中毕业生或具有同等学力(年龄达到15周岁及以上)。不参加高中阶段教育招生文化课考试的应、往届初中毕业生或具有同等学力的新生可以在河南省工业学校招生网站上咨询报名，选报学校，也可以直接到招生学校报名。

城市轨道交通运营服务

就业方向：

     毕业后主要面向铁路、城轨和地铁、高铁相关运行单位，从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作、城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析等工作。

升学保障：

     本专业毕业后可对口升学至高职院校的城市轨道交通运营专业就读，后续可在本科院校的相关专业继续深造。对口院校有?河南艺术职业学院、河南水利与环境职业学院等多所国家公办院校。

未来的职业教育有过多能够想象的空间，我国的职业教育才刚发展起步，要不断完善的问题过多，不断进步的空间也很大，我们确信未来中国的职业教育会变得越来越好，变得越来越具有特点，并变成国家发展的主要支撑力量。