荥阳机电中专学校是3+2吗？2022年专业介绍

选择一个好学校是非常重要的，关系到自己的前途，还有几年的学习时间。不管选择什么样的学校，都一定要去学校参观一下，不要再网络上做点了解就盲目下决定。本文整理了关于中专的相关内容，那么荥阳机电中专学校是3+2吗？2022年专业介绍，欢迎阅读。

郑州机电工程学校现有校级领导班子成员7人，中层领导25人，平均年龄40岁，从事职业教育年限平均为16年，均具有本科以上学历，其中14人具有高级讲师职称，符合《教育法》、《职业教育法》等有关法律规定的中等职业学校领导班子任职条件要求，群体结构合理。

学校实施专业部管理模式，现有基础部、交通运输部、机电部、信息部、商贸部、艺术部六个部，开设有汽车运用与维修、城市轨道运营管理、机电技术应用、机电设备安装与维修、数控技术应用、电子技术应用、建筑工程与施工、计算机应用、服装设计与工艺、商品经营、旅游服务与管理、客户信息服务、会计电算化、电子商务、化学工艺、美术绘画、音乐等20个专业与方向。

郑州机电工程学校实施专业部管理模式，现有基础部、交通运输部、机电部、信息部、商贸部、艺术部六个部，

开设有汽车运用与维修、城市轨道运营管理、机电技术应用、机电设备安装与维修、数控技术应用、电子技术应用、建筑工程与施工、计算机应用、服装设计与工艺、商品经营、旅游服务与管理、客户信息服务、会计电算化、电子商务、化学工艺、美术绘画、音乐等20个专业与方向。

校企合作 稳定的就业出路
郑州机电工程学校校企合作一直以来注重培养素质，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享，做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为学生的就业找到一条稳定的出路。多年来，我校与众多知名企业形成长期稳定的校企合作关系，有力的保证了学生的就业出路。

郑州机电工程学校办学理念：

办学思想：围绕产业开专业，结合专业联企业，联好企业办专业，办好专业促就业
发展定位：建设办学特色鲜明、在全国中等职业教育中发挥示范作用的国家示范性中等职业学校。
培养模式定位：以岗位职业能力培养为目标，积极推行“校企合作、工学结合”的人才培养模式。
办学模式：强内联外、校企合作、开放共赢、服务社会。
办学模式　学校认真贯彻落实《国务校关于大力发展职业教育的决定》、《教育部关于职业学校试行工学结合、半工半读的意见》等文件精神，积极进行改革，大胆探索产教结合、校企合作、工学结合的教学模式。

郑州机电工程学校，近5年来，学校教师发表论文130多篇，主持省市级课题12项，开发发明专利与实用新型专利19项，有30多名获得省市优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者称号，有100多名教师在省市技能竞赛、基本功大赛中获奖。

职校学校与普通的高中的不同，在于职校更专注于对学生专业技能的培养和实际操作能力的锻炼，辅助以专业的知识教导。家长结合孩子的兴趣爱好，让他们投入到专业的学习中可能会取得更好，更令人满意的效果和成绩。