公办卫校-郑州仲景医学院专业-【进入】

同学们一定要认识到专业选择的重要性，会直接关系到以后的工作情况，想要选择一个就业前景和就业空间都非常不错的专业是大家报读之前最应该考虑的，所以在选择学校和专业的时候大家一定要慎重对待。
初中生没有考上高中，学医还是非常不错的选择。公办卫校-郑州仲景医学院专业-【进入】，下面是老师整理的学校信息，希望对家长选择学校有所帮助！

郑州仲景国医中等专业学校为培养学生的敬业、勤奋、求实、创新精神，学校设有奖学金，实行勤工助学制。日本国日中医药研究会会长，我校名誉教授渡边武先生为我校捐资设立了"渡边武奖学基金"和“赵清理奖学金”，用以奖励品学兼优的学生。对贫困生和特困生的学费，学校根据上级有关规定和学校的具体实施细则，采用贷、缓、减的办法予以解决。学生毕业前均可安排在省直各大医院实习。我校学生的就业门路很广，学校设有就业指导处，专门安排学生就业，为毕业生就业提供了良好的服务和指导措施，使学生毕业后就能找到理想的工作。

郑州仲景国医中等专业学校报名方式

1.报名时间：中考结束后即可报名，录取那中考成绩从高到低录满为止。

2.来校报名报名

3.符合招生条件的学生报名先填新生报名表，交报名录取费，经面试合格核发入学通知书。

二十多年以来，学校始终贯彻党的教育方针，遵循教学规律，坚持以中医药为主体多学科协调发展，立足河南，主动服务国家及河南地方经济和中医药行业发展需要，为社会培养更多的合格人才。

中医专业需要掌握的知识能力

1.掌握中医药基础理论和临床医学理论;

2.掌握中药方剂学基本理论知识;

3.掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识;

4.具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.具有阅读中医古典医籍的能力。

康复治疗技术专业介绍

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复治疗技术专业培养目标

基本培养要求①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复治疗技术专业专业课程

临床疾病概要：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

药剂专业培养目标：

培养具备一定的综合职业能力和全面素质的中级药剂、制药专业人员主要面向医疗机构从事处方调剂等工作，以及医药商业和药品生产企业，从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询相关的专业性人才。

药剂专业业务范围：

主要面向各级各类医院、疗养院的门诊部、药房从事调剂、常用制剂配备、药品检验、药品管理工作，或面向制药厂、企业从事药品生产、检验、管理、制药及药品营销工作。

药剂专业毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：

1. 掌握必需的医学基础知识和药学基础知识;

2. 掌握药物化学、药理、药剂的基础知识和药物制剂工艺、主要生产设备的基本知识;

3. 具有常用药物调剂、制剂及质量检验的基本技能;

4. 具有各种常用药物剂型制备的实际操作能力;

5. 了解药品生产、管理、营销的有关法规，具有药事管理的初步能力;

6. 掌握药品营销的基本知识，具有药品营销的初步能力。

药剂专业教学的主要内容：

人体解剖生理学基础、微生物学基础、药用基础化学、生物化学、分析化学、生药、药理、药物化学、药剂、制剂工艺、药品生物鉴定技术、医药商品营销、药事管理。

药剂专业实践课程：

调剂及制剂基本技术实习、制剂质量检验技术实习、药物常用剂型制剂操作实习、制剂设备实习、中成药剂实习、各类药品管理实习、营销实习、毕业综合实习

药剂专业证书

药剂专业学生可考取药剂师。同时还可以考取职业资格证书：美容师证、公共营养师证、健康管理师证、保健按摩师证、芳香保健师证。

在选择学校时，考生必须根据自己的情况和偏好进行筛选。毕竟，首先需要对学习感兴趣，尤其是对专业的选择。我们必须慎重。我们希望每个学生都能选择自己喜欢的大学学习，获得良好的专业知识和技能。