2022年郑州仲景国医中等专业学校能带手机吗【咨询热线】

不要羡慕别人的成功，那是牺牲了安逸换来的；不要羡慕别人的才华，那是私底下的努力换来的；不要羡慕别人的成熟，那是经历与沧桑换来的。可以欣赏，但不要嫉妒，因为那都是别人应该得到的。下面是老师整理的2022年郑州仲景国医中等专业学校能带手机吗【咨询热线】相关的资料，希望能帮到大家。
 

郑州仲景国医专修学院（原郑州仲景国医大学）是以东汉医圣张仲景名字命名，由著名中医学家、中医教育家赵清理教授1985年在南阳创办（张仲景国医大学），1993年春经省教委批准移址郑州。1996年3月，省教委批准我院建立附属中专。1997年8月被省教委定为河南省首批国家高等教育学历文凭考试试点学校。

临床医学专业介绍

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业，致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。

康复治疗技术专业介绍

康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复治疗技术专业培养目标

基本培养要求①热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复治疗技术专业专业课程

临床疾病概要：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

康复技术专业

主要课程

基础医学、康复医学基础、康复治疗技术、人体运动学、功能解剖学、医用物理学、康复评定学、临床运动疗法学、物理治疗学、中国传统康复治疗学、作业疗法学、康复工程学、内外科疾病学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、临床医学概论学等。

就业方向

康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作

郑州仲景国医中等专业学校五大办学优势

优势一：校园WIFI全覆盖，宽松舒适的住宿环境。

优势二：职教拥军，学技参军，科技兴军，特色立校。

优势三：建立家长互动平台，每周把学生在校表现短信反馈于家长。

优势四：学生毕业推荐安置实习工作。

优势五：中专?大专直通车，中专毕业后可直接就读统招大专。

招生特色专业

1.中医专业

常规课程

中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医产科学、经络学、针灸学、推拿学、中国医学史、中医骨伤学、解剖学。

经典课程

四小经典：药性歌括四百味、汤头歌诀、濒湖脉诀、药学三字经。

四大经典：伤寒、金匮、内径、难经、温病。

特色课程

国学（三字经、百家姓、弟子规、千字文等），汉礼乐、书法、医古文、史学、传统艺术史、太极拳、易经、养生乐。

2.护理专业

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

就业方向

就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等工作。

读中专有什么好处?应不应该读中专?这会是很多中考成绩不理想的孩子会想的问题，因为觉得自己没有那个心思读书，不适应这种学习方式，所以想一门心思学习一门技术。其实，老师认为这种想法是可以理解的，读中专的压力是小很多的，学习的基础理论知识也是没有普高这么复杂的，主要是强调实践和素质培养。孩子们有兴趣学习东西是很不错的，毕竟兴趣是最好的老师。