长沙涉外旅游中职学校中考不理想学校收吗

许多学生在中考结束以后，都觉得很困惑，觉得梦想越来越远，也不知道自己的未来到底在哪里。由此，老师为大家整理了长沙涉外旅游中职学校中考不理想学校收吗的相关信息。

长沙涉外旅游职业中专成立于1992年，是由长沙市教育局批准成立的全日制中等职业学校，学校坐落于湖南省长沙市，位于长沙经济技术开发区中心地带。长沙涉外旅游职业中专位于长沙经济开发区中心，投资2亿元，改善学校的办学条件，建设了包括全新教室、宿舍楼、食堂、操场为主体的现代校园，并铺设塑胶跑道打造现代化操场、开设舞蹈教室、音乐教室等美育空间，建立心理咨询室保证青少年的健康成长，致力建成“人文校园”、“文化校园”、“智慧校园”。

学校实行综合素质培养计划，培养学生的综合能力。综合素质培养主要包括：演讲与口才、形体、音乐舞蹈、公关礼仪、职业道德修养、职业指导、公文写作、计算机基础、普通话等。学生综合素质提高了，在未来的工作中能够适应岗位需求。

学校与企业深度合作，订单式培养人才。2015年到2019年，先后与中铁公司铁路十二局、厦门动车所、南昌动车所、北京和谐时代企业管理有限公司、湖南高速公路管理公司等企业建立了稳定的合作关系，成为优秀的校企共联共建定向培训基地。学生入学即签订《特色培养就业协议书》由企业负责实训、岗前培训以及实习就业等，保障学生实习期间月综合收入2500-3500元，转正后月综合收入4000-8000元(实际薪资以用人单位签约为准)。

一般来说，在任何时候知识都是为生产实践服务的。因此，我们要将眼光放向市场，放向未来，学业要面向就业。想了解更多招生资讯，请继续关注我们网站的栏目更新，本网免费为广大考生提供相应学校的详细招生信息。

学校位于长沙经济开发中心，先后投资2亿余元，学校办学条件不断改善，建设了包括全新教室，宿舍楼、食堂、操场为主体的现代校园。

其中包括铺设塑胶跑道的现代化操场、图书馆和舞蹈教室、音乐教室等美育空间，特别设立心理咨询室保证青少年的健康成长，致力建成“书香校园”、“礼仪校园”“智慧校园”。为师生提供设施齐全、现代气息浓厚的校园环境，满足师生的学习、工作、生活需要。

学校全体教职员工是有着先进教育理念、丰富办学经验、熟悉教育规律、团结务实、开拓创新的集体。师资来自各行业有着丰富经验的专家担任,引领学生朝着理论和实践相结合的方向发展；学生管理队伍年富力强、敬业奉献、爱生如子,力争使学生“自律成长、自强成才、自信成功”。

学校积极开校企合作，入校即签订《特色培养就业协》，我们的宗旨是：确保人人读好书、个个能就业、人人好就业。

学校注重学生综合素质培养，学校的课程设置与校企合作单位紧密对接，实行订单式培养。根据合作单位的需求，开展计算机应用、旅游服务管理、城市轨道交通、电子商务、幼师、国际酒店、健康管理与护理专业。

学校实行准军事化管理，军训教官全程跟班教学，强化学生团队协作能力。每个班配有一位专职辅导员，全天候负责教育、管理、帮助每一位学生。

学校以“追求细节、务求实效、力求精致”的办学精神, 立志打造成为让学生安心、家长放心、社会称心的特色中等职业学校！

职高和中专学历相同

首先，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。

职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。

中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。

职高和中专只不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书根本就没什么分别，如果升大专的没考上，就是和中专差不多的。

另外“中技”和“中专学历”差不多：

中专和中技的区别在于，中专着重在专业理论，而中技着重在操作，一般来讲中专的要求比中技要高，现在很多职中都是以中技为主，有部分类似中专。

还有“高职”和“职高”也是不同的：)~

高职的全称是高等职业技术，属于高中毕业后的求学之路，由普通高校举办学院或独立建制，大专学历。

系统分析员又称系统分析师，是指具有从事计算机应用系统的分析和设计工作能力及业务水平，能指导系统设计师和高级程序员的工作的一族。在软件开发流程中主要从事需求分析工作，同时也涉及可行性分析和概要设计的部分工作。英文systemanalyst，简称SA。系统分析师是负责设计与开发应用软件系统．使其正确的反应出有效的信息，协助企业经营者管理、营运公司的运作者。

　　　　1、使用者访谈、需求分析；

　　　　2、专案可行性评估；

　　　　3、专案时程安排；

　　　　4、专案进度控管、监督；

　　　　5、书面文件撰写：客户访谈记录、需求分析报告、系统规格书、系统测试报告系统分析：分析现行系统：确定系统的功能需求；确定系统的资源：保护及绩效需求，发展系统架构确定使用单位将面临的环境及组织变迁。

　　　　薪资:￥3000-7000/月

　　　　1、必须理解和明确系统建议、建设单位的经营管理目标及战略发展方向。

　　　　2、要能与组织管理高层一起涉及确定信息系统建设的长期目标，并进行必要的分解。

　　　　3、要在详细调查的基础上，正确判断组织内部现状和外部条件，进行可行性分析。

　　　　4、能够根据现实条件确定组织信息系统开发策略。

　　　　5、应具备选择适宜方法和工具并培训开发人员的能力。

　　　　6、善于沟通，妥善协调决策者、开发人员与业务人员的观点，达成共识。

　　　　7、了解信息技术发展，并能建立适合业务需求的技术模型。

　　　　8、具备一定的行政管理能力，能够恰当调度人、财、物等要素，完成开发目标。

　　　　职业现状和前景近年来，我国政府及工商企业使用电子计算器处理作业快速成长，人才需求愈来愈多，惟因学校培育的科班信息人才供不应求．因而造就其它科系更多的出路，其中尤以商业科系为主。展望台后在经济结构改变．各行业规模愈趋扩大，并须建立企业计算机化管理制度的情势下，对系统分析师的需求更将有增无减，因此．凡受过信息专业教育或训练，具有电子计算器专门知识及企业管理观念的青年，其就业前途是非常乐观的。

长沙涉外旅游职业中专是一所注重学生在校的技能专业的培养以及毕业后的就业工作安排的学校。在就业方面，学校采取的是校企合作的发展模式，针对学生所学专业，学校和对口企业以合作的方式实现双向共赢，学校为企业提供既有工作技能又有工作经验的学生，企业为学校提供了平台给学生进行工作专业方面的实习和学习，也为今后毕业后提供过了一个就业岗位。

在校企合作的模式下，有一种学生的培养方式造就了长沙涉外旅游职业中专高就业的保障，这种方式叫做“订单式培养”。什么叫做订单式培养？这可能是很多家长和学生感到比较困惑的。所谓订单式培养打个比方就是学校作为批量生产高质量人才的一家公司，所合作的企业作为需要这批高质量人才的客户，在接受这批高质量人才之前就和学习签订了一笔订单，等学生学习完之后就直接到公司去上班。也就是说在学生还没有开始学习之前，就被专业对口专业的企业公司所预定了，在订单式培养的模式下能够更加快速的接触以后的工作岗位更加对口的学到专业知识和累积技能经验。

一个合格的专业的技能型人才从来都不是在学校不到二三十平的教室里在老师的口头授课下就能够学会的。只有在岗位上不断的操作，不断的犯错，不断的吸取经验，不断的明白自己的不足才能一天一天的进步。比起自己一个人的苦苦专研进度还贼慢，一个工作经验丰富的老师傅的带领就是一个事半功倍的途径。所以订单式培养的方式不仅对学校的学生有着天大的好处，对公司企业方面也有了批量引进专业对口不需要重新培养毕业就上岗的人才，不但省了人才培养费用还省去了在偌大的市场上寻找人才的招聘费用。

长沙涉外旅游职业中专学校报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

每个同学都想让自己的优势更大化，选择一所合适自己的中职学校非常重要，这关乎以后你们的就业方向。如想了解更多请拨打专业老师电话15399988172。