武冈市富田职业技术学校毕业后安排工作吗_已更新

一所好的学校不仅可以让同学们在校的那几年学到实用的专业知识，交到良师益友，还会对同学们的一生产生不可估量的影响，因此同学们在选择学校的时候一定要从师资力量、专业实力、办学基础等多方面去衡量，千万不可一时冲动，张老师通过多渠道查找资料，给大家整理了武冈市富田职业技术学校毕业后安排工作吗_已更新相关信息，希望可以帮助到同学们。

武冈市富田职业技术学校在师资的培训发展上着眼于两大方面，一是实践经验导向:即要给教师创造参与企业实践的机会，实施教师企业实习计划，更新信息、理念，积累实践经验;二是国际化导向:即要给教师创造拓宽视野、跟上国际企业发展步伐的机会，要给教师创造与国际同行交流、教学科研水平与国际对接的机会。

计算机应用专业课程

计算机应用基础、计算机组装与维修、网页制作、VisualFoxPro6.0、Internet、Flash、Maya 、Photoshop、 CoreIDRAW、Premiere 、After Effects 、3DMax 计算机网络技术、网络综合布线、企业网搭建等。

就业方向

计算机操作员、打字员、电子计算机(微机)装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员

社区公共事务管理专业

职业专门技术能力：

（1）具备良好的服务意识，能处理各类社区公共事务的能力；

（2）具备运用社会调查方法分析、解决问题的能力；

（3）掌握社区工作实务知识及护理技巧，能协助困难群体走出困境。

职业拓展能力

1. 具有会展策划的能力；

2．具有公共关系管理协调能力。

学习评价
1、评价原则

对学生智力因素与非智力因素评价相统一的原则。即评价的内容应是全方位，多层次的，既包括对学生知识、技能、能力的评价，也包括对学生态度、情感、行为等的评价。

2、评价内容

恰当评价学生的知识和技能，在评价学生的知识和技能时，以课程标准制订的知识与技能目标为标准，考察学生对基础知识和基本技能的理解和掌握程度。注重评价学生的知识与技能的运用和应用能力以及职业素养等，中等职业教育的目的就是培养应用型人才，评价一个学生，不仅看他的知识量，更要看他是否能运用所学知识，解决实际问题。

工业机器人技术应用专业

培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。

1.职业素质

(1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2) 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

(3) 具有环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、劳动精神、劳模精神、创新思维。

(4) 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

(5) 具有爱岗敬业、忠于职守、诚实守信、勇于奋斗、乐观向上的品质。

(6) 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。

(7) 具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。

(8) 确认和解决所有客户的需求，提供周到的服务和所需的维修知识及建议。