衡阳市菁东职业学校学历国家认可吗_已更新
2022/12/30 18:51:06 编辑:张界文A 来源:网络整理 手机版 湖南中专六
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衡阳市菁东中等职业学校教风:教书育人、敬业爱生 要求我们既要科学的传授知识,又要注重对学生品德培养、思想熏陶、行为规范、人格塑造;既要专心工作,爱校、爱岗、守业、乐业,又要关爱学生,尊重学生。体现了教师教育教学工作的特点和作风,是教师精神风貌、行为风尚、职业道德、专业知识水平、教育教学方法和技能等要素的综合表现。

计算机应用专业
专业知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)理解与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识。
(3)具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力。
(4)掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;
(5)了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作。
(6)熟练掌握能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息。
(7)掌握平面设计、网页设计及动漫设计的基础知识。
(8)能根据所选的专业(技能)方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
计算机应用专业
计算机软件技术人员岗位要求
1. ?究、应用计算机软件开发技术和方法;
2. 分析项目或产品需求,编写需求说明书及软件设计文档;
3. 设计、编码和测试计算机软件;
4. 部署和集成计算机软件;
5. 编写和管理软件开发文档;
6. 维护和管理计算机软件系统;
7. 评估软件质量和软件过程能力,改进软件过程实施;
8. 实施软件质量保证和软件质量控制。
计算机应用专业
计算机操作员方面要求
1.计算机系统的基本维护(计算机病毒预防和清除);
2.文字录入(英文录入,中文录入);
3.WINDOWS基本操作(磁盘属性和格式化,文件和文件夹的操作,应用程序运行与打印机的使用);
4.WORD应用(Word文档的编辑操作,制作表格,文档格式设置,版面编辑排版);
5.EXCEL应用(建立工作表,表格的格式化处理,表图处理,数据表应用);
6.因特网操作(上网浏览与下载,Outlook Express电子邮件的使用)。
社会文化艺术专业
培养规格
1、本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较强实际操作能力的高素质职业人才。
2、树立正确的劳动观点,有良好的劳动态度和劳动习惯,培养艰苦奋斗精神。
3、具有良好的人际交往和协调能力,团队合作精神和客户服务意识。
4、在艺术经营活动中具有艺术经营能力、创业能力的经营性人才。
5、形成良好的心理素质,具有较强的意志力和心理自我调节能力。
6、在开展群众文化艺术活动中担任表演、组织、辅导、编排工作的中等专门人才。
7、掌握基本的声乐基本理论及演唱知识。
8、掌握群众艺术文化的发展方向及需求。
9、掌握一些常见民乐器的演奏及常识。
计算机应用专业
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的合格中职生。培养具有一定的科学文化水平,具有良好的人文素养、职业道德,具有创新意识和精益求精的工匠精神,具有较强的就业能力和可持续发展的能力。本专业学生需掌握计算机应用专业知识和技术技能,掌握计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作技能。本专业为社会输送IT业、自媒体、电子商务等行业的计算机操作人员、网页制作人员、信息管理人员、计算机设备维护与营销人员等专业技能人才。
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