2023南岳区职业学校较热门的专业有哪些_已更新

暖暖的阳光，静静的时光，淡淡的花香，平静不悲伤。世界读书日，也许我们身边没有这样的环境，却能用心灵去创造这样的环境。多读书，多思考，愿你的每一天很美好。下面张老师给大家整理了一些2023南岳区职业学校较热门的专业有哪些_已更新的相关信息，一起来看看吧！

南岳区职业中等专业学校教师队伍

目前我校教职工共24人，校领导有董事长1人、校长1人、副校长1人，德育主任1名。中职任课教师20人，在校生人数为421名。师生比例：1：17.5，其中兼职教师4人。

学习评价

采用灵活多样的评价方式，注重过程性评价和终结性评价相结合，可采用现场模拟、实操演示、案例分析、评价等多元考核方法 。具体方法 :

(1)评价方式采取多样化 。如观察、口试、笔试、顶岗操作、职业技能大赛、职业资格鉴定等评价、评定方式 。根据评价结果，按照学分制规定给予相应学分 。

(2)考试应按课程的性质和特点采用理论考、技能考或理论考 +技能考等不同形式进行。考试按命题方式不同可分为课内考试、自行命题统一考试和考教分离 。

(3)实践课可通过现场操作达标或理论考+现场操作达标等方式进行考核。

计算机应用专业

培养目标

培养适应市场经济需要，牢固掌握职业岗位如平面设计与制作、影视特效制作、三维动画制作、插画漫画制作、游戏美术设计等所需的基础知识及专业技能，并具有较强综合职业能力的应用型合格人才。

质量管理

树立全面质量管理的观念，强化落实教学评价模式改革，实施学校、行业、企业和其他社会组织等多方面参与的职业教育评价模式，形成有效的教育教学质量监控体系。实施合理的教学工作量化考核评价体系，采用经常性的听课评课、教案评比、随堂检查、学生评教及专业文化、行为文化建设等措施，规范教师教学行为，监控教师教学质量。

实施《湖南省中等职业学校教学管理制度》、《教研室管理工作条例》、《南岳职业中等专业学校教师教学工作量化考核办法》等教学质量管理制度。

电子电器应用与维修专业

综合素质

1.具有正确的人生观和价值观。

2.具有良好的首先观念和法律观念。

3.具有良好的心理素质和身体素质。

4.具有一定的逻辑思维能力。

5.具有良好交流能力、协作能力和创新能力。

教学方法

积极探索中等职业教育教学方式的变革与创新，注重实践性教学 ，采用“做中学“”学中做”等体现”理实一体“”的教学方法，实现专业理论教学与专业技能实训的有机融合。引导学生开展自主学习、合作学习 ，实施”导生制“”导学案”等学习方式，构建产、学、研一体化 ，导游社会实践活动，社会调研等实践平台，开发学生潜能，增强学生的自主意识与自主能创新教育教学手段，充分发挥当地旅游产业和电脑化资源的作用 ，利用翻转课堂和教学以及在线学习等方式，适应学生智能化学习需要，倡导因材施教，因需施教，鼓励创新与实践教学方法和策略 ，采用理实一体化教学、案例教学、项目教学等方法。