南岳区职业中等专业学校学校是公办还是民办_已更新

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？下面就跟张老师一起来了解一下南岳区职业中等专业学校学校是公办还是民办_已更新吧！

南岳区职业中等专业学校位于金沙路186号，与南岳区一中毗邻。目前开设有旅游服务与管理、文秘、计算机应用、电子电器应用与维修等专业。现已发展成为“衡阳市合格化中等职业学校建设合格学校”、“省劳动预备制定点单位”、“农村劳动力专业培训骨干基地”。

教学资源

严格执行国家和省（区、市）关于教材选用的有关要求，按照本校教材选用制度精选实实用教材、根据需要，使用国家职业考试教材，选用根据本地经济开发教学资源，教材、图书和数字资源，结合实际具体提出，能够满足学生专业学习，教师专业教学研究，教学实施。

德育课教材 :严格按照中等职业教育国家规划德育课等有关教材的通知 ，使用中职国家规划的德育课教程 。

文化课教材 :严格按照学生对口考试教学，学生技能竞赛规定的教材 。

专业课教材 :严格按照中等职业教育培养目标和职业教育教学规律 ,同时满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才需求模式的要求来选择对应的教材。

学习评价

采用灵活多样的评价方式，注重过程性评价和终结性评价相结合，可采用现场模拟、实操演示、案例分析、评价等多元考核方法 。具体方法 :

(1)评价方式采取多样化 。如观察、口试、笔试、顶岗操作、职业技能大赛、职业资格鉴定等评价、评定方式 。根据评价结果，按照学分制规定给予相应学分 。

(2)考试应按课程的性质和特点采用理论考、技能考或理论考 +技能考等不同形式进行。考试按命题方式不同可分为课内考试、自行命题统一考试和考教分离 。

(3)实践课可通过现场操作达标或理论考+现场操作达标等方式进行考核。

文秘专业

就业方向

文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。

电子电器应用与维修专业

师资队伍

1、依据国家教育部颁发的《中等职业学校教师专业标准(试行)》和中等职业学校设置标准的有关规定,建立数量充足,结构合理,能适应本专业教育教学改革与发展的高水平专兼职教师队伍。

2、 专业专任教师具备良好的师德和终身学习能力 ，具有电子电器应用与维修专业大学本科及其以上学历，通过培训获得教师职业资格证书：具备电子电器应用与维修专业相关高级及以上资格证书或相关电子电器专业工作经验，具备双师素质：具备基本工作过程课程设置、教学组织与教学实施能力：具备指导学生进行毕业设计、创新设计、技能比赛的能力：具有课程开发的能力。

3、专业兼职教师应对本行业企业情况有较深的了解，具有较高的专业素养和实践操作能力 ，具备本科以上学历且具备本专业高级专业职称或技师以上职业技能证书 ，电子电器应用与维修专业相关企业的技术骨干，从事专业工作两年以上 ，能够胜任教学工作 。

4、全校教师和学生之比一般不低于1 :16，专业专任教师和学生之比一般不低于1 :25 ，专任教师人数6人，双师型人员比例85%以上 。