涟源市创成科技职高正规吗

一个学校的所处地点也能体现出很多事物。倘若处在发达地区，那它的自然资源和基础设施肯定是不会低的，每名学生享有的教育资源也相应的有所提高，这点自然会是学校的一个加分项。然而也不能以偏概全，还是要具体情况具体分析。以下是我们涟源市创成科技职高正规吗 周老师为大家整理的资讯，仅供参考。

   涟源市创成科技职业学校坚持“高标准、求实效、高质量、硬技能”的办学思路，遵循“规范化、特色化、品牌化”发展道路，学校由1997年创办的文友电脑学校发展而来。

升学

学校高度重视与高等院校合作，与湖南农业大学、湖南环境生物职业技术学院、湖南三一工业职业技术学院、常德职业技术学院等十多所高校签订协议，畅通升学渠道。借入驻娄底高新区的东风，学校将与园区内企业大力开展产教融合校企合作，为学生教学实习、工学交替、本地就业提供更多机会。

占地面积

总占地面积70余亩，校舍建筑总面积24000余平方米。现拥有高标准现代化的教学装备、多功能报告厅、形体舞蹈训练室、钢琴音乐室和多个高规格的计算机房、功能齐全的工业机器人、智能制造、电子商务、航空服务等实训室，公寓式学生宿舍、体育文化活动场所高品质配套，为学生的学习、生活、实训、就业创造了良好条件。

工业机器人设备操作
本课程以面向就业岗位为导向，结合工业机器人技术能力目标，对本课程进行了知识体系重构。整个学习过程突出了职业性、实践性和实用性的特点。教学知识点由工业机器人的开关机操作到认识示教器，再到手动操作方法、自动运行方法，学习内容逐渐深化。通过本门学习领域课程工作任务的完成，使学生达到理论联系实际、活学活用的基本目标，提高其实际应用技能，并使学生养成善于观察、独立思考的习惯，同时通过教学过程中的案例分析强化学生的职业道德意识和职业素质养成意识以及创新思维的能力。

计算机职业能力培养目标
1.树立正确的职业理想，具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。
2.具备诚实守信的道德修养，具有良好的竞争意识，有较强的事业心、责任感。
3.具备一定的新知识学习能力、自主创新能力和自省、自控、抗挫等社会能力。
4.掌握常用办公设备（打印机、扫描仪等）及办公软件的使用方法，具备办公自动化的能力。
5.掌握计算机硬件的组成、工作原理、性能指标、安装方法等知识，具备DIY计算机的能力。
6.掌握计算机常见故障及产生原因的知识，具备计算机软、硬件故障分析、检测、排除等维修能力。
7.掌握网络布线、网络设备安装调试、网络操作系统的使用等知识，具备计算机网络组建、管理及常用网络故障的排除能力。

办学思路

坚持“高标准、求实效、高质量、硬技能”的办学思路，遵循“规范化、特色化、品牌化”发展道路，为社会培养了大批高素质技能型人才，深受学生家长、企业和社会好评。