邵阳创业科技中专学校有没有国家补贴政策_查询

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邵阳创业科技学校始终坚持党的教育方针，为社会主义培养合格的建设者、接班人；坚持“以人为本、培养特长、学以致用、适应市场”办学理念，突出自身优势和特色，把课程教学、教师成长、特色专业建设作为学校发展的三大支点，扎实推进内涵建设和服务社会经济的能力建设，在各个方面均取得了显著成绩。

国际商务专业

职业面向

（一） 职业面向

本专业毕业生主要面向具有国际商务活动的经济贸易企业，现代装备制造业核心产业和大中型商业贸易企业及相关教育、政府部门。

（二） 预期就业岗位

涉外企业从事商品贸易和服务贸易中的销售、制单、报关、商检、运输，以及从事涉外商务代理、货运代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务等工作岗位。

（三） 岗位证书

外贸业务员、国际商务单证员、外贸跟单员、报关员、国际货代员等。

音乐教育

职业能力：1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力；2.具备音乐教育或音乐教学能力；3.具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力；4.具备较好的语言表达和人际交往能力；5.具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。
资格证书：教师资格证 钢琴教师从业资格证 舞蹈教师从业资格证。

运动训练职业能力：1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力；2.具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力；3.掌握专项运动技术，具备较高的专项技能水平；4.掌握专项运动训练方法和手段，具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力；5.掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识；掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。
资格证书：社会体育指导员专项 教练员 裁判员 运动员 游泳救生员。

音乐表演专业能适应的工作岗位

1. 主要就业岗位

毕业生可从事演唱、演奏、舞蹈演员；中小学、幼儿园教师、婴幼儿早教机构音乐教师；音乐艺术培训中心教师；企事业单位文化管理人员等工作。

2. 其他就业岗位

毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作。

职业岗位：演员、歌手、节目主持、晚会策划、工会宣传、幼儿教师。

邵阳创业科技学校坚持“力求个个成人，追求人人成才”教育目标。实施“使学生成才，必先使其成人，而再使其有能”的教育模式，对学生经常性地进行“感恩教育”，逐步完善《学生系列活动实施方案》。积极开展（3月、9月）“弟子规”学习月活动，通过“弟子规”的朗诵比赛、演讲比赛、践行“弟子规”、“给父母感恩的信”书香校园等活动，提升了学生的孝道心、感恩心和责任心，并在孩子日常学习生活中强调其成长亮点，促进养成习惯。