邵阳中南理工中专详细地址和联系电话

人生没有绝对的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。下面周老师就为同学们盘点关于邵阳中南理工中专详细地址和联系电话相关内容，一起来看看吧。

邵阳市中南理工职业技术学校注重教学方法的研发，确保老师教的效率高，学生学的质量好，未来我们会加大研训力度，从而使多们学生的专业技术实践能力和学习能力都达到高水平、高质量、学生毕业时待遇显著提高，且毕业生发展前景良好!

办学理念
学校开设了符合市场需求的电子商务(含网页设计)、计算机平面设计(含室内装潢设计与广告制作)、软件开发与信息服务等热门专业，坚持以“诚信立校、依法治校、质量兴校”的办学理念，始终围绕面向学生、面向市场、面向未来的办学思路，实行综合培养，保障学生调薪就业。

学校特色
中南理工学校把培养学生综合素质和专业技能放在首位，实行人性化和军事化管理相结合。近年来我校是邵阳地区TT教育第一品牌，之所以能成为行业中的品牌，是因为中南理工敢于打破常规，勇于突破，实施了一系列的创新。创新一:强大的课程研发体系，我校多年成立研训倍部，致力于教学内容和教学方法的研发，从成立以来已投入近千万资金，确保学生学到市场上先进、实用、含金量高的专业技术。同时注重教学方法的研发，确保老师教的效率高，学生学的质量好，未来我们会加大研训力度。

体现人本管理思想，增强岗位职责意识。
校长首先要有开放的教学管理思想，充分信任教师，依靠集体的力量和智慧，降低管理重心，增强教师对制度管理与执行的自主意识。这些制度，是学校集体意志的体现，它使学校的复杂体系沿着办学目标的轨道“令则行，禁则止”，有条不紊的健康发展。在制度中体现人本管理思想，以人为本思想在教育教学管理中已越来越凸显出它的作用与价值，在考勤制度、考核制度上都采取弹性化管理，给予教师更宽松、自主的空间，给予教师充分的人文关怀来增强执行制度的自主意识，从而激发教师的教学热情和潜能。

课程改革过程中，课程专家的作用只能是引领，提供职业教育课程理念与开发技术指导，改革的任务最终由教师自己完成。单由大学教师来开发职教课程是不合适的，他们难以理解职教课程理论，也难以把握职校生的学习特点、学习准备程度，对工艺层面的知识也知之甚少；行业专家除提供一些协助外，要他们承担课程开发主体任务是不现实的，并且他们也缺乏足够的课程与教学理论。因此，要开发出富有职业教育特色的课程，就必须培养自己的课程改革师资队伍；职校教师只有参与课程开发，才可能对新课程有深刻的理解，按照新课程的理念进行教学。

考试难度小，就业有保障，录取比率高：较之与普通高考的考试科目与分值比重，对口升学高考更容易考出好成绩。普通高考的考试科目是3+X，即语文、数学、英语理综或文综。对口升学考试由河北省命题，考察的是课程的基础知识，难度小，对于语、数、英三门课稍差一点的学生来说，更容易从专业课方面提高考试成绩。专业课不象基础课那样枯燥无味，教师讲课生动形象、直观、言之有物，是最易学、成绩提高最快的科目。