宁远县中等职业学校需要参加入学考试吗_点击

学习的方向需要慢慢去摸索，现在我们还处在一个开始的阶段，一切的事情还没有进入正轨，学生应该把主要任务放在学习上，知识的积累是一个漫长的过程，只有你有了知识和技能，你的认知才能够有所提高。下面明老师给大家整理了宁远县中等职业学校需要参加入学考试吗_点击的简章，供大家参考！

宁远县职业中专学校为全面贯彻新型教学理念，我校积极践行“三全育人”教学政策，将“三全育人”教学模式深入贯彻到日常教学中，全员、全过程、全方位有机结合，建立科学高效的育人教学体系，提高育人的科学性和先进性，全面培养中职学生综合素养。

作物生产技术专业

能力要求

（1）具备个人发展能力；

（2）具备应用基础能力；

（3）具备设施园艺作物生产能力；

（4）具备设施园艺生产技术应用性试验与示范推广能力；

（5）具备设施园艺作物病虫草害综合治理能力；

（6）具备设施园艺产品商品化技术和推广能力；

（7）具备设施运行管理能力；

（8）具备一定创新思维与创新能力。

数控技术应用专业

职业岗位

本专业通过走访和调查企业、回访毕业生及召开专家研讨会，对宁远县、永州市、广东等地区的企业以及大型人才招聘网站进行了职业岗位群调研，了解学生就业情况、企业人才需求和岗位技能要求等。根据调研分析，数控技术应用专业毕业生就业比较集中的岗位主要有6个：机床操作员、数控编程员、机械产品质检员、绘图员、机床维修工、模具装配工等岗位。通过对与本专业有关的职业工作岗位和工作任务进行全面分析，确定本专业培养的人才应当达到与各主要工作岗位相适应的素质和能力要求。

畜禽生产技术专业

知识要求

（1）了解中国传统优秀文化，中国特色红色文化，马列主义毛泽东思想等政治理论。

（2）掌握畜禽解剖生理学，熟知畜禽机体各系统的组成及主要器官的形态、位置、构造和机能；

（3）熟知家禽繁殖与改良，了解家禽繁殖的特点和一定的改良方法；

（4）了解猪病防治的基本方法，有应对猪流行病爆发的能力；

（5）了解兽药的基本原理和应用的基本方法；

（6）掌握养殖场的设计与规划、畜禽生产与饲养管理等相关知识。

(7）掌握畜牧行业相关的法律法规。

计算机应用专业

职业能力培养目标

1．树立正确的职业理想，具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识。

2．具备诚实守信的道德修养，具有良好的竞争意识，有较强的事业心、责任感。

3．具备一定的新知识学习能力、自主创新能力和自省、自控、抗挫等社会能力。

4．掌握常用办公设备（打印机、扫描仪等）及办公软件的使用方法，具备办公自动化的能力。

5．掌握计算机硬件的组成、工作原理、性能指标、安装方法等知识，具备DIY计算机的能力。

6．掌握计算机常见故障及产生原因的知识，具备计算机软、硬件故障分析、检测、排除等维修能力。

7．掌握网络布线、网络设备安装调试、网络操作系统的使用等知识，具备计算机网络组建、管理及常用网络故障的排除能力。

8．掌握图像处理软件中选区、图层、路径、通道、蒙版、滤镜等知识，具备对图像编辑处理、艺术构思及鉴赏能力。

9．掌握动漫制作软件中建模、材质、灯光、渲染、动画、特效等知识，具备制作二维、三维动画作品及影视后期处理的能力。

畜禽生产技术专业

能力要求

（1）有自主学习能力、自我约束能力、自我管理能力、语言表达能力和良好的沟通能力；

（2）具有常见畜禽的饲养和管理能力；

（3）具有发现问题、解决问题和举一反三地能力；

（4）应对畜禽疾病流行爆发的能力；

（5）具有常规畜禽免疫接种能力；

（6）具有了解畜禽行业最新动向做出积极应对的能力；