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2023凤凰县职业中专学校5年大专有什么专业_已更新

2023/03/01 11:50:57 编辑:张界文A 来源:网络整理 手机版 湖南中专六

读书之后,我的视野逐渐被打开,掌握了更多的看待问题的角度和方法,关注的范围越来越广,重新认识了自己,对个人的发展和未来有了更多的想法,在浏览各种书籍的过程中逐步明确了自己未来努力的方向。下面张老师给大家介绍一下2023凤凰县职业中专学校5年大专有什么专业_已更新的相关内容!

学生素质 学校结合中职学生实际,以“厚德尚能,博学精技”校训, 以“立德树人”为根本目标,着力推行“阳光德育”工程。在 楼道、楼梯口等处制作精美图案,在黑板报、宣传栏内及时反 映学校新闻和校园文化,让德育教育辐射各个角落;坚持每周一 次升国旗和重大节日举行活动,如到爱国主义教育基地--烈士纪 念碑、菖蒲塘基地等参观,让学生感受爱国主义和乡村振兴教 育;到凤凰古城捡拾垃圾,敬老院慰问老人,志愿者服务等活动, 向学生进行文明和传统教育,让学生珍惜劳动果实,培养同劳 动人民的感情,体验父母工作的艰辛,形成礼让、互助、心中 存集体、心中有他人的良好氛围。

电子商务专业
培养目标:培养能够胜任网络营销、客户服务、视觉设计、数据分析、电商运营、新媒体等各类岗位且具有较高创新创业能力的高技能应用型人才。
专业能力培养:1.熟练进行计算机操作,能够进行常用软件的安装与使用以及办公软件操作;2.掌握基本网络技术,能够熟练地利用Internet获取资料和信息并进行信息处理;3.具有网站建设等知识,能够进行网页制作及电子商务网站的建立、发布、维护与管理;4.具备一定的拍摄技巧及对图像处理美化的能力,能够完成网络店铺视觉规划和设计、产品描述设计,日常推广活动页面设计、banner设计、EDM设计等工作;5.了解客户需求,具有客户服务、营销策划等知识,能够进行公司店铺/网站运营,提高店铺点击率、浏览量和转化率,活动策划执行与推广,协调美工组与客服组间的配合,制定运营推广计划并统筹控制等工作。

凤凰县职业中专学校学生情况 2021 年秋,学校招收新生 971 人;在校生 2565 人;毕业生 905 人;开展各类培训 1680 人次。 1.3 教师队伍 学校现有教师 147 人,其中在编人数:120 人,平均年龄 42 岁,高中资格证有 33 人,中专资格证有 30 人,硕士研究生 7 人,高级职称 16 人,中级职称 61 人,初级职称 32 人,无职 称 11 人。外聘、兼职教师 27 人。专任教师中“双师型”教师 45 人,实习指导教师 28 人。其中本科学历 118 人,占 80.2%; 研究生学历 7 人,占 6%;具有高级职称的 16 人,占 13.5%;中 级职称的 61 人,占 39.6%;学校聘请兼职教师 27 人,生师比为 15.6:1。目前,形成了一支数量充足、结构合理、业务精湛、 素质优良的专业教师队伍。

规范管理情况 学校不断优化管理措施,提高管理水平。 教学管理:制定涵盖了教学行政管理、专业建设与人才培 养方案管理等方面的教学管理制度。

计算机应用专业

职业素养

(1) 热爱社会主义祖国,将实现自身价值与服务祖国人民相结合,树立社会主义民 主观念和遵纪守法意识,遵守职业岗位规范;树立劳动观点,养成良好的劳动习惯,增强 实践能力;树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;树立正确的职业理想, 形成正确的就业观、创业观,做好适应社会、融入社会、就业创业准备,具有一定的创新 能力。

(2) 具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯,自觉践行社会主义核心价值 观。

(3) 具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体,培养诚实守信、爱岗敬业、 团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质,提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能 力。

(4) 具有基本的欣赏美和创造美的能力。

(5) 具有良好的职业素养,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

学前教育专业培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、扎实的专业知识和专业技能,能在幼儿园或托幼机构从事工作的幼教工作者。
学前教育专业核心课程
视唱练耳、舞蹈、乐理、美术、手工、幼儿舞蹈创编、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、幼儿教育学、幼儿文学、钢琴、幼儿园管理等。
学前教育专业毕业去向
升入高等院校学习或从事幼儿园教师及相应的工作。

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