湘潭财经职业学校新生报到时间_权威发布

如果把读书看作一种投资，那么读技校肯定是一种划超算的投资。当前，不少企业为适应科技发展和市场竞争，大量招收专业技能人才，技校学生在求职、工作等方面处于优势明显。从个人发展看，技校学生由于具备较强的专业技能，社会视野开阔，因此往往能抓住转岗、升学进修、职务提升、跳槽寻找更高工资职位等各种机会，人生发展道路广阔。张老师为大家整理了湘潭财经职业学校新生报到时间_权威发布的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

教师培养培训

湘潭财经职业技术学校重视教师培训与提升，积极参加国家级、省级、市级各项培训，2021年学校派出李方林、周井兵、周彩红、袁佳徽和韩艳等多位老师参加国、省、市各级和合作院校之间的培训。

航空服务 (学校特色专业)

培养目标
培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。为现代化城市提供配套的航空、高铁、地铁、海乘、辅警等运营综合型人才。

主要课程
民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。

计算机网络技术(学校特色专业)就业方向
计算机网络、网页设计与脚本语言、计算机计算机网络技术专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试:计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意等工作。

专业教研室建设

（一）有健全的专业教学管理制度和工作制度；

（二）教研室负责人应具备中级以上职称，具有一定的教研能力、专业实践能力、管理能力，能独立承担领导本专业教学计划的制定及科研开发，有省级以上的荣誉称号。

（三）教研室“双师型”教师比例不低于60%，获市级以上荣誉教师比例不低于30%，省、市级骨干专业要有相应级别的教科研成果及荣誉。

（四）教研室专业教师数量符合国家规定标准。

十、学习评价

理论与技能考核相结合，笔试与口试相结合，考试与考查相结合，侧重于考核学生的综合能力。

雄厚的师资力量
湘潭财经职业技术学校秉承“善之本在教，教之本在师”的理念，把师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保证。学校信守“人才强校”战略，以高层次人才队伍为重点，切实加强师资队伍建设。目前师资队伍总量充足、结构合理、教学水平离、科研能力强，能够满足高水平教研教学工作的需求。学校现有专职教职工48人。

课程体系的设计思路

根据计算机网络技术专业职业岗位的任职素质和技能要求，参照国家职业资格标准和行业认证标准，与企业专家一起，分析岗位工作过程，确定典型工作任务，归纳网络专业行动领域，转化学习领域课程；按照学生的认知规律和职业的成长规律，构建课程体系。