初中没毕业中专收吗-中专技校开学时间

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郑州软件应用中等专业学校课余文化生活丰富多彩，为提升学生综合素质学生设立了校报编辑部、广播站、艺术团，及时开展各种宣传娱乐活动，团委和各系部在学校的支持下先后成立了涉及爱心、体育、艺术、书法、摄影等方面的20余个学生社团，如文学社、口才协会、校园书屋、校园摄影、DIY、计算机协会、英语协会、武术协会、街舞协会、足球队、篮球队等，会员多达千余人。

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学前教育专业非常好，在当前和今后的一个相当长的时间内，对专业的人才需求仍然是非常旺盛的。而且对人才的需求也是非常迫切的，也就是说，以我国目前现有的院校开设的学前教育专业的培养规模和人才的整体数量来说，远远不能满足和适应我国学前教育现实情况的需要，所以，选择学前教育专业非常好，具有广阔的发展前景和强大的生命力，而且待遇，也相当不错。

幼师专业培养目标： 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。 主要课程： 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、幼儿保健卫生等。

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现代教育以促进人的自由全面发展为宗旨，因此它更关注人的发展的完整性、全面性，这就要求人们在教育观念上实现由精英教育向大众教育、由专业性教育向通识性教育的转变，在教育方法上采取德、智、体、美、劳等几育并举、整体育人的教育方略。

现代教育扬弃了传统教育重视知识的传授与吸纳的教育思想与方法，更注重教育过程中知识向能力的转化工作及其内化为人们的良好素质，强调知识、能力与素质在人才整体结构中的相互作用、辩证统一与和谐发展。

它把培养完善个性的理念渗透到教育教学的各个要素与环节之中，从而对学生的身心素质特别是人格素质产生深刻而持久的影响力。教师“把学生看作天使，他便生活在天堂里；把学生看作魔鬼，他便生活在地狱中。

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培养目标：本专业培养具有一定的理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

主要课程：软件工程，C语言程序设计，java程序设计，数据库技术与应用，计算机专业英语，JSP,ASP等专业课。

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学生寝室是标准的学生公寓，6-8人间，上下床，有独立的卫生间，阳台、空调、热水器、书桌、洗衣机，热水饮水机等，配套设施齐全。

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找学校肯定是要找自己适合的才是最好的，而且在想要报读的专业中，专业是可以作为自己选择学校的标准，其次便是关于学校学费、校园环境等等。以上就是老师介绍的关于学校的内容了，如果你还有其他疑问或者不明白的地方，可以拨打老师电话咨询