湘潭生物机电职校具体需要什么条件

实施全日制中等学历教育的职业学校，在级别上相当于普通高中，包括公办和民办的普通中专、成人中专、高等院校附属的中专部。学生在校主要学习中等专业知识，同时也进行文化课的学习，与对应专业的高等学校（高等专科和本科）专业知识是承接、递进关系。升学途径有“3+2”贯通培养、普通高考、对口升学等。主管单位为教育部门。接下来，老师给同学们整理了湘潭生物机电职校具体需要什么条件的一些相关信息，供同学们参考！

湖南省湘潭生物机电学校建起了数字化校园管理平台系统和校园局域网络系统,拥有*工作室、新技术研发中心、各类生产和教学一体的服务站及实训室97个;图书馆藏书15.7万册。学校教学、生活、文体设施齐备,布局合理、环境优美,是市级文明建设先进单位。

湖南省湘潭生物机电学校先后获得“湖南省示范性中等职业学校”“湖南省农村劳动力转移培训骨干基地”“国家级重点中等职业学校”等荣誉称号，2018年，学校被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。2022年，成功申报省级“双优校”。

专业特色更加凸显

为提高学校内涵建设、发展特色、塑造专业品牌，学校重新审视了专业设置现状，及时调整专业布局结构，根据市场需求，结合学校独有的涉农特色专业，打造涉农专业品牌。我校园林技术、农机专业为省级特色专业，畜牧兽医专业为省级示范特色专业，园林实训基地、现代农艺校企合作生产性实习实训基地为省级重点实训基地，填补了我市省级示范特色专业的空白。

两处合计有房屋16栋，建筑面积8400平方米，基本上解决了教学和生活的需要。与此同时，还与之相适应地建添置了大量的课桌、床铺、图书、仪器和其他办公用品等。

教师队伍更加优化

我校现有在职教师149人，从学历结构来看，具有研究生以上学历的19人，占教职工总数的12.8%，大学本科108人、占教师总数的72.5%；从职称结构来看，具有高级职称的42人、占教师总数的28.2%，中级职称30人、占教师总数的20.1%；现有双师型教师60名,占比40.3%。定期和不定期选派专业教师到企业进行锻炼，以提高专业技术和技能。选派老师参加国培、省培、市培，提高教师的教育教学能力。我校通过签订师德师风承诺书、召开师德师风动员会等形式，加强教师师德师风建设，同时，开展了一系列青年教师成长帮扶计划和帮扶活动，努力营造老、中、青，传、帮、带的良好氛围，并通过确定专业负责人，组建各专业教师团队，压实专业建设任务，打造了一支作风过硬、品德高尚、有强烈使命感和责任感、有一定专业理论水平和职业素养的教师队伍。

学校坚持“厚德树人、技能立业、特色兴校”的办学理念，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，全面实施素质教育，着力提升学生的职业道德、职业技能和就业创业能力；学校坚持“依托行业、产教合作，打造特色、创建品牌”的发展方略，引领和带动着湘潭职业教育的健康发展。