涟源市创成科技中职毕业后可以做什么

每个学校的录取分数线都是有差别的，对于上不了高中的同学们来说，是肯定会报读职业学校的哦，因为他们的年龄还是太小的，就是出去工作也是没有办法的，而对于职校也不是很了解那怎么办，学校的录取分数也不是很清楚，那到底涟源市创成科技中职毕业后可以做什么招生录取分数线是多少呢？

涟源市创成科技职业学校现拥有高标准现代化的教学装备、多功能报告厅、形体舞蹈训练室、钢琴音乐室和多个高规格的计算机房、功能齐全的工业机器人、智能制造、电子商务、航空服务等实训室，公寓式学生宿舍、体育文化活动场所高品质配套，为学生的学习、生活、实训、就业创造了良好条件。

客户信息服务专业人才培养模式
通过创新的工学结合的人才培养模式，注重职业教育与客户信息服务领域最新发展的同步性，强调专业针对性、实用性与前瞻性的结合，引入国家职业资格标准，将科学规范的认证体系融入教学过程，同时与相关人才需求单位保持密切的合作，为学生提供案例教学和企业实训环境，全面提高学生的专业适应能力、实践应用能力、团结协作能力与持续发展能力，毕业后能够直接进入有关客户信息服务岗位实现就业。
与民航、铁路、轨道运输企业高度融合，以企业岗位技能要求为重点，以真实工作任务为载体，形成课堂与企业、实训与生产，产学一体的工学结合人才培养模式。

电子商务综合管理人才岗位方向：
1、电子商务平台综合管理（代表性岗位：电子商务项目经理）：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。
2、企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。
通过以上显示， 电子商务行业对人才的综合性提出了很高的要求。它及要求掌握一定的网络技术，是一技术型人才，也要求掌握一定的管理、市场营销方面的知识。

校长寄语

 学校设有一个生活服务部，向学校内部供应日常生活用品，生活服务部将会提供质量可靠的商品，以平价供应，起到贴心服务的作用。如果你觉得生活服务部有做得不好的，你可以向老师或学校后勤处提意见，也可直接向校长反映。
 中等职业学校培养的是技能型人才，是直接面向用人单位、面向社会的教育单位，我校将以动手能力、职业能力、职业道德的培养为教学重点。希望同学们在学好知识和技能的同时，还要养成良好的生活习惯和职业素养。

计算机校外实习基地应达到下列要求：
1．实习项目、内容与学生所学专业相符，能满足实习教学任务的要求；
2．能提供教学计划规定的实习场地和指导人员，拥有一支素质较高的技术人员和职工队伍;
3.实习基地接受本专业一定规模的教师与学生开展实习，三年内基本保持稳定；
4．能满足实习学生的学习、劳动保护和安全等方面的条件。

计算机基本素养评价
基本素养包括品德素养、团队合作、敬业精神、组织协调三个方面。具体要求：
品德素养：诚实守信、公平正直、吃苦耐劳、文明礼貌、勤俭自强、乐于助人。
团队合作：具有良好的团队精神和合作意识，能与人和谐相处，团结协作。
敬业精神：有很强的事业心和主人翁责任感，追求崇高的职业理想，对学习和工作态度认真踏实，恪尽职守、精益求精、具有奉献精神。
组织协调：能积极参与组织各项社团活动、文体活动，有很强的组织管理和协调能力。