邵阳县工业职业技术学校是公办的幼师学校吗-春季招生
2023/04/18 20:08:02 编辑:易玲A 来源:网络整理 手机版 湖南中专二
一个人的努力不在于早晚,只要及时醒悟,开始学习就很好。读书和学习是永无止境的,可能一时成绩不好,而失去了原本的道路。不过没事
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2016年我校70人参加高考,本科上线15人,单招录取85人,其中王艳、粟珍、徐珊珊、肖乐香、向爱军等5位同学考取湖南师大,叶慧、刘卫兵考取湖南信息学院,专科上线100%。办学以来,我校技能班为国家培养了许多优秀企业家,如精英校友中的周建豪、李家耀、郭亿辉等企业家就是我校技能班的毕业生。对技能班,我校将全面实施“订单式”培养,计算机专业与“北大青鸟”的网络工程师专业、“武汉视野”的淘宝商务专业合作办学;电子电工专业与江苏常熟阿特斯电力科技有限公司、深圳市卓翼科技股份有限公司、东莞华贝电子科技股份有限公司签订了订单培养协议,学生毕业后均安置工作。服装专业与波司登(常熟)制衣有限公司、东莞广上运动用品有限公司、江苏太仓勤力印花有限公司签订订单培养协议,能保证毕业生就业率达100%,月薪达3500---6000元。

教育教学改革
2021年,我校完善专业建设管理机制,初步建立由行业企业,专业技术专家,学校骨干教师组成的专业建设指导委员会,并发挥其在专业建设中的主导作用,通过深入企业,行业和社会调研,依据调研结果,调整专业的课程设置、专业人才培养目标、专业优化建设方案,建立专业方向动态调整的论证决策,科学制定完善和实施人才培养方案。实施“双证书”教育,建立校企合作长效机制,将校企合作贯穿于人才培养的全过程。2021年在我校赵顺艳老师(县级蓝印花布传承人)在学校开设了传统手工艺班——邵阳蓝印花布工艺传承班。班级教学活动主要培养同学们的传统文化意识,让同学们了解本土的非遗文化技艺,并实践体验与基本掌握蓝印花布工艺,传承与发扬邵阳本土非物质文化蓝印花布技艺,建立学校特色专业文化。班级课程以“理论讲授法、参观教学法、实践示范法、案例教学法、启发引导法”及“师徒对接”的方式,教给学生蓝印花布工艺,使学生在学习与创作中,培养学生一种工匠精神、大匠精神。
教学效果
在专业教学过程中,通过课程中的项目任务,引入企业实景,锻炼学生的职业能力、岗位适应能力,同时,将教学成果转化为教学资源。参照企业标准,评价学生,评价老师,多次开展职业生涯规划和创新教育活动,培养学生创新能力。在教学过程中突出“做中学、做中教”,积极实施“理论实践一体化”教学,逐步实行案例教学、情景教学、项目教学,仿真教学等教学模式,充分调动学生的积极性,提高教学效果。
我校就业班采取校企合作的模式,就业率100%,就业质量越来越高。如2018届休闲体育专业学生李媛,就职于江苏省无锡市诺菲尔健身会所,任金牌主管,月薪15000元;2018届计算机专业北大青鸟班学生黎妮梦,就职于长沙小鸟识途广告装饰有限公司,任项目经理,月薪10000元。
技术技能人才培养
学校始终坚持党的职业教育办学理念,明确办学思路,科学管理强化内涵建设,积极推行教育教学改革,突出抓好专业教学的实习实训环节,提高学生的动手能力和专业能力,并着力培养学生综合素质,能力和就业竞争力,努力把学校办出特色,更好的服务于区域经济和社会发展。学校积极与相关企业,行业积极开展订单式人才培养,为社会培训和输送了大批技能型人才;积极开展专业技能培训,为区域经济和社会发展服务。我校根据学生的实际和意愿分升学班和攻坚班。近年来我校的升学率逐年上升。2019年本科上线53人,一本18人。2020年本科上线61人,一本14人。2021年本科上线62人,一本12人。我校升学班采取校企合作的模式,对口就业率99%,就业质量越来越高。如2018级计算机专业淘宝商务班学生阮鹏晨,在杭州携仁贸易有限公司实习,做运营营销,实习期间月薪就达10000元。县政府对学校取得的办学成绩多次表示肯定。
学生进校后,学校对学生有哪些管理措施?
答:我校是邵阳市第一所荣获“湖南省安全文明校园”的中职学校,学生管理规范严格、特色鲜明。学校以“为了明天的你”为办学理念,以“修德、砺技、致用、创新”为校训,确立了“特色立校,技能强校”的办学思想。重视学生德育教育,保证学生先成人,再成才;重视学生综合素质的培养,定期开展各项体育文化活动:全校实行全封闭式半军事化管理,学校与公安派出所实行紧密联防合作,全校24小时闭路电视监控,保证校园秩序井然,学习环境安全宁静;学校实行月休假制度,同时就学生在校情况通过“子贵校园”平台及时与家长保持良好沟通。
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