2023邵东县专业学校技术教的好不好_权威发布

多数中职学校将提高学生就业作为主要办学目标，狠抓就业，与多数企业联合办学，签订就业协议，使毕业生一次就业率大大提高;同时还注重学生创业能力培养，教授管理，实践等经验，目前中职毕业生是市场上备受企业青睐的人才之一。下面张老师为大家整理了2023邵东县专业学校技术教的好不好_权威发布的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

邵东县职业中专学校学生情况

学校以市区经济发展建设为前提，切实提升职业教育育人质量，吸引力不断增强。邵阳市内外学子、学院纷纷前来就读，在校生规模常年保持在3000-4000人之间。

本年度学校生源承稳步上升趋势，学校招生人数较上年有所提升，当年招生人数1583人，比2020年招生人数增加了275人，超额完成招生任务；生源主要来自邵阳地区，巩固率91.2%。现有全日制在校生3944人。2021年招生1583人，比上年增加275人，超额完成招生任务。

发挥教师的主导作用。人文素质教育不仅需要教师的言传更需要教师的身教，教师自身的价值观念和人文修养在很大程度上将直接影响到教育的效果。学生的人文素质，不仅从课本中读得，从课堂上听得，而更多的是教师自身的素质带出来的。教师在言传身教方面应注意以下几点:一是教师要善于因势利导借助对日常生活现象的分析和专业知识的传授，对学生所面临的压力，所遇到的困难进行疏导、教育。二是在教学中渗透校情、国情教育，使学生能够理智地对待学校及社会上当前所存在的一些现象和问题。三是教师要放下架子,与学生平等相待，做学生的知心朋友。四是做好心理疏导工作，教师针对学生存在的心理问题，帮助学生解决心理障碍，走出心理误区，促进和维持学生的心理健康。一年来我校充分发挥教师在人文素质教育中的主导作用，抓好课内教学的主渠道建设，注重社会实践、努力建设良好的校园文化。

学校以"办一流职校，做一流教师，育一流人才"为目标实施科学严格的内部管理，运用"校企结合、产教结合、校校结合、长短结合"的办学模式，坚持毕业生就业、高考升学两条腿走路，着力把每个学生培养成为"技能突出、素质超群、爱岗敬业、大胆开拓"的实用型人才。

邵东职业中专拥有装配283个点的校网宽带局域网;拥有多媒体教室、多功能报告厅;配有联想品牌电脑500余台的高标准计算机房五间;高标准专业画室四间、电子电工实验室四间、汽车模型演示室、钢琴房，舞蹈练习场房等;图书馆藏书10万余册。还有装配高速平缝电机150余台，面积达1500平方米的实习服装厂，投资达十几万元的校内练车场，开通了校园广播系统。学生餐厅宽敞卫生，学生公寓整洁舒适。学校以"办一流职校，做一流教师，育一流人才"为目标实施科学严格的内部管理，运用"校企结合、产教结合、校校结合、长短结合"的办学模式，坚持毕业生就业、高考升学两条腿走路，着力把每个学生培养成为"技能突出、素质超群、爱岗敬业、大胆开拓"的实用型人才。

为了寻找到更适合中职生创业能力培养的有效途径和方法，我校以校本课题研修为支撑，以本校学生为研究对象，在分析了研究动机、研究目的和对相关文献刊物整理后，对我校 288 名学生的创业能力的现状进行了一次抽样问卷调查，发放问卷288份，收回有效问卷271份，有效率为 94.1%。此次调查共涉及8 个专业，有电子电器应用与维修、会计、计算机及应用、旅游服务与酒店管理、服装设计与工艺、皮革工艺、数控技术与应用，在参与调查问卷的构成中，男女生比例、新老生适中，这一结构比较好地反映了我校的学生结构，有较高的代表性。

邵东县职业中专学校历年来人才培养方案的制定充分考虑区域产业发展或行业发展情况，充分进行市场调研、专家论证等方式，形成人才需求分析报告，以保证学校人才培养目标与行业企业需求相适应，实现“学校、学生、社会”三赢局面。