2023益阳市综合中等专业学校有专门的食堂吗_查看

选择一门自己喜欢的专业这对于同学们未来的发展来说是非常重要的。同学们在选择学校的时候，了解报考的学校有哪些专业是非常有必要的。明老师整理了关于2023益阳市综合中等专业学校有专门的食堂吗_查看的内容，希望能给同学们带来帮助。 

益阳市综合职业中等专业学校为使学生不仅能胜任岗位，还具备较强的职业岗位迁移能力，学校在人才培养上花了大功夫。为满足用人单位对员工综合能力的要求，学校通过强化人文素质、职业技能、创新创业能力等方面培养了学生职业岗位迁移能力。在职业技能方面，学校从岗位要求出发，规划专业课程，坚持专业课程必须和行业企业共同建设的原则，在实践教学基地边学习边操练，为以后能顺利进入相应企业就业打下了坚实的基础。

机电一体化技术

职业能力：1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力；3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力；4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力；5.具备机电产品质量检验和管理能力；6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法，能识读机电产品和自动化生产线装配图、接线图；7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范，能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助设备；8.熟练操作机床完成工件加工。
资格证书：机修钳工 数控机床操作工 电工。

电子技术应用

主要专业能力要求
1. 具有分析电工电路、基本模拟电路与数字电路工作原理，并进行电工施工操作的能力；
2. 具有规范操作常用电工电子工具、仪器和仪表，检测常用电子元器件的能力；
3. 具有操作表面贴装设备并进行设备日常维护的能力；
4. 具有设计和绘制简单的印制电路板的能力；
5. 具有识读理解电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图和各种工艺文件的能力；
6. 具有根据工艺文件对常用电子设备、电子产品、家电产品进行装配、调试和简单检修的能力；
7. 具有安全生产、节能环保意识；
8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力；
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

计算机应用

培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。

电气技术应用专业培养目标

培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理，掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法，具有较强的自动控制系统运行、维护、系统集成及一定的工程设计能力和企业管理能力的高等技术应用性专门人才。