邵东县职业学校详细地址和联系电话_权威发布

从个人发展趋势看，技校学员因为具备较强的专业能力，社会发展视野开阔，因而通常能抓住换岗、升学考试学习、职位提高、换工作找寻更高工资岗位等各种机遇，人生道路发展之路宽阔。张老师为大家整理了邵东县职业学校详细地址和联系电话_权威发布的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

邵东县职业中专学校教师队伍

根据县机构编制委员会核定的编制和办学发展的实际需要，学校加强新教师引进与兼职教师聘请，不断充实完善教师队伍。注重教师的培养培训工作，通过新教师公开课、老教师展示课、外请优秀教师到校授课培训等多种形式，促进我校教师从新手型教师向专家型教师的转变。目前，学校已形成一支规模适当，素质优良，专兼比例协调，职称、学历、职业资格结构合理的教师队伍。

 邵东职业中专学校举行2021年班主任基本功大赛。班主任基本功大赛分主题班会方案设计和现场教育故事演讲、模拟情景答辩三个环节。本次班主任基本功大赛举办，不仅在于选拔，更重要是提供一个展示平台，这有知识的融汇，理念的交流，智慧的碰撞，既是对参赛选手的一次历练，又是对观摩教师的一场熏陶，充分展示出班主任的爱心、智慧、魅力，它必将在提升班主任素养，促进学校发挥优秀班主任示范引领作用，引导广大班主任树立先进的教育理念，改进学校德育方式方法等方面起到很好的作用。2021年5月，汤越波、谢思意、刘定老师代表我校参加邵阳市中职班主任基本功大赛获得二等奖。

以赛促学调动学生学习积极性，有助学生综合素质提升

依托“以赛促学促教”模式，就是要通过解读比赛要求，形成在时间活动具有全面性和逼真性的知识教学体系、行业行为规范教育、技能操作训练等，这样可以有效提高学生的职业素养、职业能力，同事在比赛中培养的交流表达能力、团队合作能力、分析能力以及创新能力，使得学生的综合素质与综合能力得到全面提升。

发挥教师的主导作用。人文素质教育不仅需要教师的言传更需要教师的身教，教师自身的价值观念和人文修养在很大程度上将直接影响到教育的效果。学生的人文素质，不仅从课本中读得，从课堂上听得，而更多的是教师自身的素质带出来的。教师在言传身教方面应注意以下几点:一是教师要善于因势利导借助对日常生活现象的分析和专业知识的传授，对学生所面临的压力，所遇到的困难进行疏导、教育。二是在教学中渗透校情、国情教育，使学生能够理智地对待学校及社会上当前所存在的一些现象和问题。三是教师要放下架子,与学生平等相待，做学生的知心朋友。四是做好心理疏导工作，教师针对学生存在的心理问题，帮助学生解决心理障碍，走出心理误区，促进和维持学生的心理健康。一年来我校充分发挥教师在人文素质教育中的主导作用，抓好课内教学的主渠道建设，注重社会实践、努力建设良好的校园文化。

邵东县职业中等专业学校招生专业：计算机网络技术、皮革工艺、电子电器应用与维修、数控技术(机械模具)、工业机器人3D打印技术、电子商务、会计电算化、旅游服务与管理、工艺美术、服装设计与工艺、运动训练。

学校以"办一流职校，做一流教师，育一流人才"为目标实施科学严格的内部管理，运用"校企结合、产教结合、校校结合、长短结合"的办学模式，坚持毕业生就业、高考升学两条腿走路，着力把每个学生培养成为"技能突出、素质超群、爱岗敬业、大胆开拓"的实用型人才。