2023南岳区中等职业学校录取分数线是多少_权威发布

中专生就业之所以受到社会的欢迎，是因为中专生具有较强的职业技能，适应社会的需要，目前，普通中专学校的教学设施和教育设备齐全，管理严格，教育质量高，除了进行文化知识教育外，中专学校主要开展职业技能培训，培养初级专业技术人员和熟练工人。那么下面张老师特意为各位学生家长整理了2023南岳区中等职业学校录取分数线是多少_权威发布一些的相关信息，希望对您有所帮助，需要了解更多我们学校 信息也可以通过网站下方联系方式与我沟通。

学生素质

思想道德素质，按照“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献“的公民道德规范，去塑造良好文明的社会形象，制定学生道德行为规范和文明语言、文明行为公约等。号召学生开展“与文明握手，告别陋习”、“为贫困学生献一份爱心”等主题活动，这种延伸于课外的德育活动，融知识性、趣味性、娱乐性、教育性于一体，深受学生欢迎，使学生在不知不觉中养成良好道德行为习惯。

电子电器应用与维修专业

就业方向

毕业就业于区内外各电子厂、保修店、维修店、以及各企事业单位生产自动化设备维护和生产技术员、检验员。自行组装电子产品，自开维修店等。

计算机应用专业专业

课程设置

本专业课程设置分为公共基础课、专业技能课。

公共基础课包括：德育课（职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济与社会、哲学与人生）、文化课、体育与健康、公共艺术（或音乐和美术）、历史、计算机应用基础课、物理。

专业技能课包括专业核心课和专业技能选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内校外实训、顶岗实习等多种形式。

专业核心课包括：常用工具软件、计算机组装与维修、平面设计ps、计算机原理、SQl数据库、FlashCS3动画设计、网页设计、电子商务、计算机网络技术、多媒体应用技术。

专业技能选修课包括：AutoCAD2008、影视制作Premiere、C语言程序、asp动态网页程序。

教学方法

积极探索中等职业教育教学方式的变革与创新，注重实践性教学 ，采用“做中学“”学中做”等体现”理实一体“”的教学方法，实现专业理论教学与专业技能实训的有机融合。引导学生开展自主学习、合作学习 ，实施”导生制“”导学案”等学习方式，构建产、学、研一体化 ，导游社会实践活动，社会调研等实践平台，开发学生潜能，增强学生的自主意识与自主能创新教育教学手段，充分发挥当地旅游产业和电脑化资源的作用 ，利用翻转课堂和教学以及在线学习等方式，适应学生智能化学习需要，倡导因材施教，因需施教，鼓励创新与实践教学方法和策略 ，采用理实一体化教学、案例教学、项目教学等方法。

质量管理

树立全面质量管理的观念，强化落实教学评价模式改革，实施学校、行业、企业和其他社会组织等多方面参与的职业教育评价模式，形成有效的教育教学质量监控体系。实施合理的教学工作量化考核评价体系，采用经常性的听课评课、教案评比、随堂检查、学生评教及专业文化、行为文化建设等措施，规范教师教学行为，监控教师教学质量。

实施《湖南省中等职业学校教学管理制度》、《教研室管理工作条例》、《南岳职业中等专业学校教师教学工作量化考核办法》等教学质量管理制度。

计算机应用专业专业

职业特定能力：

（1）办公自动化技术：能快速进行汉字录入，能对文档排版及图文混编等进行复杂操作，能够在Excel中进行复杂农格的处理。具有制作幻灯片并合理设置动画效果的能力，能对常用办公设备进行熟练操作及日常维护，能运用Photo shop软件完成图形的设计和处理，能进行专业化排版。

（2）计算机设备维护与营销：掌握市场营销和成本核算的基本方法，能对常见数码产品实施成本核算、制定营销策略、策划营销活动 掌握营销管理的基本技术，能进行常见数码产品的营销；熟悉计算机设备的性能，能进行计算机设备的维护、维修、保养。

（3）计算机信息管理：能充分了解国家相关计算机网络法律政策，能对数据库进行熟练操作及维护，能对网络安全及网站安全采取一定的措施能对网站的功能进行分析并全面掌握使用，能对页面进行修改。