郑州金水区排名前十中专

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河南省民族中等专业学校的优势建立升学“直通车”、“立交桥”，从2000年开始，加大教育改革力度，中职交流、专升本、中专生一样可以圆大学梦，不再是高中学生的“专利”。

 本校学生行为准则

一、志存高远，坚定信念。 
       二、热爱祖国，服务人民。 
       三、勤奋学习，自强不息。 
       四、遵纪守法，弘扬正气。 
       五、诚实守信，严于律己。 
       六、明礼修身，团结友爱。 
       七、勤俭节约，艰苦奋斗。 
       八、强健体魄，热爱生活。 

本校学生管理规定

第一条  为维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规，制定本规定。
        第二条  本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称高等学校或学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生的管理。
        第三条  高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；要依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；要将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
        第四条  高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念； 

具备从事国际贸易业务和翻译、管理工作的能力。毕业后，可从事国际商务、外事、外贸、翻译、旅游等工作。
主要课程：基础阿拉伯语、阿拉伯语精读、泛读、语法、口语、听力、写作、翻译、国际贸易、电子商务、外贸函电、进出口实务。

河南省中等专业民族学校招生条件
凡具有河南省户籍的应届高中毕业生，均可报名参加免试就近入学考试；报考“3+2”分段系统的考生，需参加2018年中招报名并达到最低控制线。

招生专业介绍

1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
 

2 电气自动化技术
培养目标
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、Auto cad高级绘图师职业资格证书。
就业方向
毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。 

信念是火种，能使心中的太阳燃烧。心态决定我们的生活，有什么样的心态，就有什么样的人生。面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。