洛宁3+2中专-都有哪些？-点击进入

学生的高度和你的选择是挂钩的。学校的选择是一项技术活，学生要有自己的目标，每一个行业都是有很多的学校，学生只有明确了自己的兴趣导向才能够更好的选择学校，一个好的学校是你读书的动力所在。

初中生没有考上高中，读中专还是不错的选择。洛宁3+2中专-都有哪些？-点击进入，下面是老师整理的学校信息，希望对家长选择学校有所帮助！

洛阳黄河科技学校诚信办学。办学成果成效突出，是省级特色院校，并先后被省、市政府部门评为“国家AAAA级先进社会组织”、“职业教育先进单位”、“校企合作先进单位”等二十余项殊荣，受到社会各界广泛赞誉。

师资力量雄厚
学校在校生1500余人，教工150余人，其中专业教师82%以上都是“双师型”教师，各学科教研组长和骨干教师都具有高级职称，在授课期间既有理论又有实践，这就避免了理论与实践脱节，使学生们学起来更加容易，我们的理论课与实践课可达3：7比例，不仅让他们学到基础理论知识，还学到过硬的专业操作技能。

学校专业设置：
数控技术应用

培养目标：从事数控设备程序的编制，机械加工工艺的制定，计算机辅助设计和制作，数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型人才。
主要课程：机械制图、计算机绘图、数控车削技术、数控铣削/加工中心技术、机械CAD/CAM、数控机床电气控制、数控原理与系统、数控机床使用与维修、机械制造技术、计算机应用技术、电工电子技术、机械设计基础、机械加工实训、钳工实训、数控综合加工实训等。

学校专业设置：
汽车(新能源)运用与维修

培养目标：本专业是我校在开办多年的汽车应用与维修的基础上，根据国家和洛阳市发展新兴产业战略的需要开办的特色专业，是我校的强项专业，毕业能够从事汽车与维修，汽车生产技术管理、产品设计服务、生产服务、销售服务、维修服务和运用等专业应用型专门人才。

专业课程：机械设计基础、汽车电工电子技术基础、汽车构造、机械制造基础、汽车电气设备、汽车电子控制技术、汽车检测与维修、发动机拆装、汽车底盘拆装、汽车电气设备拆装、汽车检测与故障排除、汽车维修实习。

学校专业设置：

机械设计与制造培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

学校专业设置：

电子信息工程技术专业培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，面向本专业方向面对的各类企业，掌握智能电子、音视频技术、数据采集与系统控制软件设计、java程序设计、数据库技术应用方面专业知识，有较强动手能力，能从事智能电子产品系统、智能卡、音视频设备的组装、调试、运行、维护、技术支持、辅助研发的具有熟练技能的高素质技术技能人才。

如今选择一所好的学校已经成为学生和家长困扰了，但是学生和家长也知道选择一所学校是需要了解很多信息，这样学生才会知道那所学校是比较好的。

以上是马老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息，希望能帮助到大家，更多关于学校可免费咨询招生老师