濮阳公立正在报名中的卫校

濮阳公立正在报名中的卫校相关内容同学们一起来看一下吧，对于卫校来说，招生要求不太高，很多的女生进入卫校学习能够结识到很多朋友，而且在这里也能学到一技之长。如果自己努力学习，能够参加很多的活动，技能增加，那么在毕业后，可能在家人的帮助下，进入到当地好的医院工作。这样子对于这样的女生来说，工作非常的稳定，这也是他们所追求的。

男生学护理专业就业前景怎么样？

现如今，医疗行业高速发展，医疗行业的相关专业的就业前景也水涨船高。护理专业就是一个很好的专业，一般来说，护理专业女孩子学习的比较多，但是医院一般比较喜欢招男护理。其实有的人说男生不适合学习护理专业，因为男生没有女生细心，会照顾人。但是男护理比女护理更好就业，因为物以稀为贵，男护理可以干体力活，而且男生不怕脏，所以说，就业方面学习护理专业的男生可能比女生更加抢手。

春季招生专业

护理（农村医学）

护理（农村医学）

护理 (药学方向) 

护理（眼科） 

护理（康复治疗技术）

护理（ICU）

护理（老年护理）

助产

一、招生对象

应往届高中毕业生或同等学历及热爱医学事业的莘莘学子。

二、学习优势：

学生在郑州白求恩医学院进行一年的专业学习，可直接参加全国对口高招，升入医学类高校深造，待遇与普通高校录取的学生完全一样，是通向医学类高等院校的绿色通道。学校郑重承诺：凡参加考试未被医学高校录取的学生，学校全额退学费。

三、对口院校：

郑州大学、河南职工医学院、黄河科技大学、郑州澍青医专、商丘医专、南阳医专、漯河医专、鹤壁职业技术学院等。学生可根据自身条件和喜好自主选择专业和院校。

报名时间与报名办法：

自2012年7月1日起持当年高考成绩单或高中毕业证或持同等学历证明到学校招生办报名，学校统一安排食宿。学生也可选择网上报名。

临床医学专业

对于像学医的女生而言，临床医学专业是一个非常不错的医学类专业选择，这个专业在就业方向上选择中是非常广泛的，可以从事以下临床医生或者医药相关的工作。就业形势上也是一直处于比较乐观的状态，毕竟现阶段我国医疗保健行业发展，医学人才上需求还是非常高的。

护理专业

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

专业优势与发展前景

随着社会经济发展和医疗水平的提高,本专业毕业生行业需求量极大,各级医疗机构均需要相当数量的护理人员。本专业可以报考护士资格证,毕业生就业前景非常广阔。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大随着人民生活水平的提高,人群疾病发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

春季招生专业

护理（农村医学）

护理（农村医学）

护理 (药学方向) 

护理（眼科）

护理（康复治疗技术）

护理（ICU）

护理（老年护理）

助产

护理(口腔方向)专业

口腔专业现有专兼职教师多名,同时聘请省内外知名学者担任客座教授,并定期举办口腔专业各种讲座。为了给同学们更多的实践机会,配备有:牙科临床模拟实习系统、无缝压冠机、超声波洁牙机、高速打磨机、高频离心铸造机、高速涡轮机、焊接机、仿头模、口腔X光数字影像系统、口腔内窥镜等教学实验仪器,为该专业学生良好的动手能力打下了坚实的基础。

专业优势与发展前景

中国人口结构及人口老龄化现状分析:从2000年至今,老年抚养比加快增长,至2020年将上升至16.9%,2030年将超过50%,这些数字说明,我国养老问题将严重加重社会负担。高效、专业的养老系统产业是解决老龄化带来沉重社会负担的唯一途径。人口老龄化,意味着老年人口在总人口中所占的比例越来越大,达到了一定的规模和程度,从而增加了城镇的医疗消费。消费升级,对老年生活的要求标准越来越高,临终关怀消费。消费升级,对老年生活的要求标准越来越高,临终关怀。

春季招生专业

护理（农村医学）

护理（农村医学）

护理 (药学方向) 

护理（眼科） 

护理（康复治疗技术）

护理（ICU）

护理（老年护理）

助产

郑州白求恩医学院就业安置 毕业后百分之百安排工作。三年内跟踪服务，不满意随时调整。我校每个专业采取定向班模式，小班化教学，学生毕业之后，保证百分之百安排每个学生对口就业。 中职学校向来良莠不齐，而只有好的中职学校，才有较成熟的管理机制和较高的教学水平，才能教育出真正有真才实学的学生。