新化县湘印中等专业学校排名及名单_权威发布

随着经济的发展，越来越多的学校开设了很多适合职场的专业，未来也不错。但是不同的专业对学生的要求不一样。由此，张老师为大家整理了新化县湘印中等专业学校排名及名单_权威发布相关资料，都可以了解一下。后期如有变动，一切以官方发布为准。

学生素质
学校是意识形态的前沿阵地，全面贯彻党的教育方针，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。学校以核心价值观统领学生思想政治工作，通过入学教育、升旗仪式、班会、学校官网、微信公众号、班级QQ群等平台对学生进行教育，建立符合学校的德育目标实施体系，努力提高学生思想道德品行、职业素养，形成积极、健康、向上的主流思想。

教学评价
凡教学计划规定开设的理论课程和独立设置的实践课程(包括实验、实习、实训、社会调查)都必须进行考核。考核可采取考试、考查、技术等级鉴定等方式。把终结性评价与形成性评价有机结合起来。

计算机平面设计专业

培养目标

根据全国文印产业结构和新化县产业园区布局，本着立足自身优势资源，适度超前的原则，培养与当地经济发展相适应的，德智体美劳全面发展，具有良好职业道德，掌握平面设计专业的基本知识和必要的科学文化知识，熟悉国家对文印行业的方针政策和法律法规，能够熟练使用Photoshop、coreldraw、CAD等流行平面设计软件，从事图文信息处理方向、广告设计与制作方向、图文门店前台、店长管理方向、印刷方向、数字成像及后期处理技术方向、办公设备维护方向、专业排版八个方向的文印行业的实用型人才。

质量管理

1.顶岗实习原则上应累计达到半年，包括基于校内实训基地开展的综合实训和校外企业顶岗实习。顶岗实习之前，学校应保证一定时数的校内综合实训。实施企业顶岗实习，应有校企联合制订的实习计划和明确的评价要求，学校要加强实习学生的日常跟踪管理，为学生办理企业顶岗实习期间的意外伤害保险。

2.定期的选派专业教师下企业锻炼，让专业教师掌握一线前沿的技术。不定期的选派老师参加专业师资培训，保障专业教师能掌握行业前沿的视角。完善校企合作模式，通过“老师走出去”、“企业走进来”的形式进行校企合作，实现专业教师能力的普遍提升。

3.学校有教学督导组等质量监控人员，对教学管理及教学全过程的各个环节的质量情况进行监督控制与评价，包括专业定位、培养计划和培养目标，对教学条件、实训室教学与使用、教学过程、教学效果、毕业生质量的跟踪等，科学地鉴定了教学质量的全面状况，并提供反馈信息，促进了教学质量进一步提高。

计算机平面设计专业

毕业标准

1、文化课和专业课各科期中、期末成绩及格以上；

2、取得计算机辅助设计师或广告设计师四级（中级）职业资格证书；

3、思想道德、顶岗实习校企考评合格。

社会实践

通过社会实践，增强学生对电商职场实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，提高分析问题和解决问题的能力；学生通过走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，在实践中了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，树立正确的世界观、人生观和价值观。