2023湘中幼儿师范高等中职学校初中新生开学报到时间_查询

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湘中幼儿师范高等专科学校各学院及专业的职业流向

本校2021届毕业生的职业流向和各学院、各专业培养情况基本吻合。从学院层面来看，初等教育学院、文学院毕业生均主要为小学教师、初中教师，理学院毕业生主要为小学教师等。从专业层面来看，小学教育、数学教育、英语教育、语文教育专业毕业生均主要从事小学教师工作，学前教育专业毕业生主要为幼儿教师，音乐教育专业毕业生主要为教育培训人员。

学前教育学院简介

现开设学前教育、早期教育和婴幼儿托与服务与管理三个专业，面向全国十个省市自治区招生，培养面向全国各级各类幼儿园、早教机构、培训机构的幼儿园教师和育婴师。主要专业核心课程有学前儿童发展心理学、婴幼儿发展心理学、学前教育心理学、五大领域设计与指导、学前卫生学、营养学、0-3岁婴幼儿保健护理、0-3岁婴幼儿家庭教育与沟通艺术、儿童文学及专业技能课程等。目前在校有三年制高中起点和五年制初中起点两个层次大专学生1800余人。

理学院简介

现有数学教育专业、体育教育专业和现代教育技术专业三个专业，培养面向全国各级各类小学、教育培训机构的教师、教练、管理人员及社区社会工作者。主要专业课程有儿童发展心理学、教育心理学、教育学、高等代数、数学分析、解析几何，概率统计、体育管理学，体育运动保健，现代教育技术导论、小学教育学、教学系统设计、小学信息技术课程与教学论、多媒体课件制作、摄影与摄像等课程。

小学语文培养规格 

能力要求

（1） 具有小学语文、书法教师基本的专业技能，在听说读写思五个方面具有一定的能力，有较强的文学创作、口头表达和汉字书写能力，具有初步的艺术欣赏和表现力、创造力。 （2） 具备义务教育阶段语文、书法课程的教学和科研能力，在教育教学过程中，具备恰当使用现代教育技术的能力。 （3） 具备较强的独立分析问题和解决问题的能力，能够比较深刻地理解分析浅易的古今中外的文学作品。 （4） 具备合理设计主题班会和少先队活动的能力，具备班级组织与建设能力，能有效组织课外活动，开展班级管理工作。 （5） 具有良好的倾听与交流、沟通与合作的能力，能够在教育教学工作中有效进行协作与研讨；具备良好的社会适应性，能够与学生、家长及社区等进行有效沟通，基本具备应对突发事件的能力。 （6） 具有初步的教学资源开发、课程整合及运用信息技术优化教学的能力，能够参与跨学科学习活动以及综合性学习的设计、组织、实施与评价。

小学教育专业

小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才 。

小学教育专业实践课程
实践课程包括：教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。
教育见习是学生在教师指导下，在教育机构进行的有关教育、教学、教研与管理工作的观摩和学习。
教育实训是学生在教师指导下，在模拟实践中或模拟实验平台上进行的教育、教学、教研与管理的技能训练。
教育实习是学生在教师指导下，在教育机构进行的教育、教学、教研与管理实践活动。
教育考察是学生对特定教育区域或教育机构现状的实地勘察。
教育调查是学生对教育、教学、教研和管理工作具体问题的实地调研。
各高校应高度重视创新创业教育，在实践教学环节纳入创新创业方面的实践训练。