长沙高级中专有没有五年制大专
2023/07/15 14:56:41 编辑:高玮婷 来源:网络整理 手机版 高级技工
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长沙高级技工学校有中级技术人员、高级技术人员、高技能人才培训班,同时为社会开展各种职业技能培训和教师培训,承担职业技能鉴定和就业服务等任务。专业涵盖数控加工、机械设备维护、焊接加工、冷钣金工、电气自动化设备安装维护、汽车维护和电子商务7个专业。到目前为止,学校已经培养输送了42000名各类技能型人才,为长沙乃至我省技能型人才的培养做出了积极贡献,也为企业输送了大量紧缺的实用技能型人才。
办学特色
特色一:教学设施完善,拥有雄厚的师资团队
长沙高级技工学校学习环境一流,学习氛围浓厚,教学资源丰富,师资资源和强大的师资队伍。同时,他们聘请行业多年的实践经验、企业开发经理教授专业课程和先进的教学设备,为学生提供全面的发展平台。
特色二:“学历+技能+企业实训”,先进的校企合作办学,领航湖南技术型人才培养模式
结合学历教育和职业教育的优势,学生在学校期间通过学习专业理论知识、实践操作、项目案例开发、企业实地培训,成为具有市场竞争力的高素质技术人才。
特点三:校企合作办学模式以就业为导向,实现学校与用人单位的双赢
通过企业反馈和需求,学校有针对性,注重实践技能,结合市场导向培养社会需求人才,有系统的日常管理和完善的制度体系。通过校企合作,企业可以获得必要的技能人才,学生可以学习技能顺利进入就业岗位,实现学校和企业优势互补、资源共享、互利、共同发展的双赢结果。
特色四:拥有丰富的校园文化,拓展开阔的视野
在校可以申请入党、评优,并且有丰富多彩的文体活动、技能竞赛、公益实践活动,培育了书法协会、武术协会、器乐协会、青年志愿者服务队等一批品牌学生社团,为学生提供更为广阔的发展空间。
特色五:拥有先进的自主知识产权的课程体系和科学的多模式教学方法
学校通过对国内众多企业进行主流技术的调研,确保所学技术为当今企业最主流、最前沿的技术。通过高效、科学的多模式任务驱动、一体化教学等教学方法,提高学生学习兴趣及实践动手能力。
特色六:名校本/专科文凭,职业资格证书
学生在就读我校的同时,可根据自身情况灵活选择网络、函授等学习形式报名大专或本科。学生毕业后由相关高校颁发毕业文凭,国家承认学历并进行电子注册。学校为学生既学习专业高级技能又取得大专学历提供服务支持。同时,我校优秀毕业生可报考天津职业技术师范大学,实现对口升学,圆大学梦想。
长沙高级技工学校注重理论与实践的结合是学校的教学特点;实践能力强是学校毕业生的优势;实现毕业生零距离就业是学校坚定不移的追求。学院与中联中科、远大空调、三一重工、山河智能、南车集团、广汽集团等大型企业合作,以优良的教学质量、优质的服务态度,深受企业信赖,深受社会好评。
发展历程
成立于1979年的长沙高级技工学校,成立之初隶属于湖南省浦沅工程机械总厂。
经湖南省计划委员会(湘计劳[86]88号文件)批准,号文件)批准,学校由长沙市劳动局主管,湖南省浦沅工程机械总厂主管,开设车工、钳工、冷焊、铸造四个专业,学校规模控制在400人以内。
1997年,学校通过省劳动和社会保障厅组织的专家评审,晋升为湖南重点技工学校。
学校于2003年4月被湖南省劳动和社会保障厅评为湖南省骨干技工学校。
根据国有企业改革主辅分离精神,经长沙市人民政府办公厅(长政办函[2003]68号)批准,学校从湖南省浦沅集团公司剥离,全部移交长沙市劳动和社会保障局。
2007年10月,学校按照局党组的决定成立了长沙黄花校区,形成了常长两地办学的新格局。
2008年10月,学校通过劳动和社会保障部专家组的审查,晋升为国家重点技术人员学校。
2010年7月,学校通过人力资源和社会保障部专家组的审查晋升为高级技工学校。
特色专业
机械设备维修
培养目标:理论知识达到大专水平,操作技能达到高级工程水平,能够从事各种机械设备的组装、维护、调整、维护和生产管理的高级技术专家。
主要理论课程:机械基础、机械绘图、极限配合与测量技术、金属材料与热处理、液压技术、机械技术、机构与零件、机床电气控制、钳工技术等。
主要实习课题:锉刀、矫正、弯曲、板金工技术、刮削、主体划线、钳工制作、部件组装、机床拆装和机床精度检查等。
特色专业
汽车维修
培训目标:面向汽车维修服务一线,培训熟悉企业现场管理,能够独立完成汽车故障诊断和排除,组织高技能人才完成汽车各总成的大修作业。
主要理论课程:汽车机械制图、汽车概论、汽车机械基础、汽车电子技术基础、汽车材料、汽车使用性能与检测、汽车发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车车身电子控制技术等。
主要实习课题:钳工与焊工培训、汽车发动机结构与维护、汽车底盘结构与维护、汽车电气结构与维护、汽车故障检测与诊断、汽车电气控制技术等。
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