长沙华医科技中职学校一期学费多少钱

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长沙华中医卫科技中等职业学校有100多台监控摄像头、教室、走廊、墙壁、走廊、市内篮球场等。监控室24小时值班，始终掌握学生趋势，确保学生生命财产安全。

招生办公室咨询电话:15399988172（微信同号）、QQ：1025337785 报名从速，名额有限！
入校签订升学就业协议，让莘莘学子升学有路、就业有门这不仅仅是对广大学子的一份保证，更是我校所有师生的一份责任。报读我校圆你大学梦；
贫困家庭还可享受国家贫困助学金2400元/年，优异学子可享受校园励志奖学金2000元/年；
来校参观提前预约可安排车辆接待，详情请咨询招办老师。

长沙华中医卫科技中等职业学校坚持内涵发展，特色发展的兴校之路。学校结合天心经济开发区现有的人工智能产业园和天心数码谷大数据产业园。学校以大数据+人工智能、云计算、5G等发展战略人才需求为导向，开设了软件与信息服务、物联网技术应用、无人机控制与维护、跨境电子商务、商务英语等发展战略人才；结合长沙生物医药产业链，开设了家控制专业:护理与康复技术专业，为长沙医药卫生行业培养专业人才。

商务英语

专业背景:商务英语人才已经成为各行各业的骨干和通用人才。尤其是对商业贸易、营销、经济管理和精通英语的复合型人才的缺乏。我们学校的商务英语专业旨在培养具有扎实的英语基本技能、广阔的国际视野、专业的国际商务知识和技能具有较强的跨文化交流能力的应用型商务英语专业人才。

主要课程:国际商务英语、商务英语谈判、英语精读、商务英语翻译、英语口语、营销、英语听力、国际贸易实践、英语语音、国际贸易、英语语法、外贸通信、英语阅读、英语写作。

就业方向:毕业生可在国家机关、外事、外贸、外资企业、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻等部门从事商务翻译、外贸谈判、经贸秘书、英语编辑、英语记者、驻外商务代理等工作。

工作待遇：商务秘书，商务单证员，外贸跟单员(月薪4000-8000)，项目主管(月薪8000-15000)，项目经理(月薪15000-25000)，项目总监(月薪>25000元)。

康复技术专业

职业背景：康复技术专业的开设，正是顺应社会人民健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病引起的残疾、术后康复等多方面的需要，具有广泛而深厚的社会基础。关于我国康复治疗专业人治疗专家的现状，我国有13亿人口和6千万人以上的残疾人，我国现有康复治疗师不足5640人，每10万人口不足0.4人。

培养目标:康复技术专业是在必要的康复治疗技术基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。能够适应康复技术生产、建设、管理和服务第一线所需的德、智、技全面发展的高素质康复技术技能型专业人才。

课程设置:解剖基础、生理基础、病理基础、药理基础、中医基础、急救技术、伦理学、运动治疗、作业治疗、语言治疗、物理因素治疗、康复评估、康复治疗技术、康复护理技术、康复评估技术、常见病康复、专业技能培训、临床技能培训等。

就业前景:主要面向各级医疗机构、保健企业、美容企业、各级医院康复科、康复中心、社区康复机构、康复、保健等。

校外培训基地:分别签订了2所非直属教学医院(株洲第二医院、长沙融城医院)和4所顶级实习医院(中南大学湘雅第二医院、湖南人民医院、湖南荣军医院、湖南航天医院)作为康复专业校外培训教学基地。基地业务涵盖康复专业的所有培训内容。

长沙华中医卫科技中等职业学校秉承厚植华夏情怀，助推中国梦想，强化职业素养，培养专业人才的办学使命，谨遵厚德图强，精业报国的校训，传承创新，博学强技的校风，润物无声，启智育人的教风，勤思乐学，精益求精的学风，构建德育第一、能力第一、文化品位第三的培养目标。以准军事化的管理标准和要求管理学校，规范师生行为，以管理取胜，以管理促进学习，培养学生良好的思想道德。学院实行专家治校，名师治学，依靠教育专家严格治校，依靠教育名师的素质。充分发挥华侨办学的独特资源优势，全面开展教育国际交流与合作，不断提高综合办学水平，努力成为湖南省优秀职业学校。

长沙华中医卫科技中等职业学校相关介绍

1.校训：厚德图强精业报国

2.校风：传承创新博学强技

3.教风：润物无声启智育人

4.学风：勤思乐学精益求精

5.办学使命：厚植华夏情怀助力中国梦想强化信息素养培育科技工匠

6.办学特点:侨海办学(陈强校长:湖南优秀青年归国人物，每个孩子都能成才)

7.课程体系:双轮驱动(理论课程+实践)、双证书融合(学历证书+资格证书)、双轨并行(课程+社区活动)的标准模块化课程体系。

8.教师队伍建设:坚持文化素养培养师、职业素质指导者、职场技能培训师的三师建设原则，实施专业和课程负责人制，实现全过程培养人，创造爱岗敬业、素质优良、结构合理的教师。

长沙华中医卫科技中等职业学校报名条件及方式：

1. 15岁以上已获得初中毕业证书的初中应届毕业生，敬畏生命，热爱生活；

2. 语言流畅，具有一定的表达能力和人际沟通能力；

3. 身心健康，五官端正，身体素质符合报读专业要求；

4. 对报读的专业有一定了解，有学习愿望，具备一定的职业潜质；

5. 了解学校办学宗旨，服从学校管理，自觉遵守学校规章制度。

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