湘西自治州建筑学校零基础可以入学吗-分数要求

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教学设备设施：
学校投入重金打造升级专业课所需的多媒体教室、机房及工业机器人等前沿实训教学设备，这些是绝大多数中专学校甚至高职都很难做到的。

师资力量：
学校不断加强教师的专业、学历、职称、能力结构，建设负责任、有水平的专业教师队伍，现有教师115人。

对口升学适合人群：
对口升学主要适合的群体有五类：一是中考成绩不理想、分数低于高中录取线的考生；二是中考成绩虽然能升入高中，但高考无望学生；三是中考成绩还算理想，但不愿继续学习文化课，或严重偏科的学生；四是就业后想考取公务员、事业编制，而当前学历受限的学生；五是毕业后想深造考取研究生学历的学生。

就业率：
学校拓展更宽广的就业路径，与多家单位建立了稳定的校企合作关系，形成了以长沙为中心，辐射上海、广东、江西、等地就业网络，毕业生就业率达98%以上。校企联合定向就业，为学生提供更宽广的发展平台。

对口升学性质：
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。各省情况不一，而且有的省每年情况也不一。

对口高考名义上是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单，很多普通高中毕业生到职高注册一年制学籍后，获得考试资格参加对口升学考试。

考试特点：学生在技校学什么专业，就参加该专业或相关专业的对口升学考试，被高校录取后，继续在这个专业学习、深造。对口升大学与普高升大学比较

具体来说，对口升大学与普高升大学有“三个相同，四个不同”。

课程方面：
引进的是国内先进的课程体系，除了基础课程以外，还开设有职业导向专业技能培训课程，全部是以专业课程理论实践相结合的形式开展，由双师型老师授课，学校还邀请了合作方企业工程师及高级讲师来校授课。采用”以训带学”的教学方法，注重动手能力，掌握扎实的技能。学校加入独有的职业素养课程体系，其中感恩篇、法制篇、职业篇等多维度素质课程将全面提升学生的综合素养，使我校学生在优秀的人格塑造和专业核心技能的掌握方面大大优于同龄人。

毕业待遇：
学生在校期间，各科成绩合格者，发电子注册、网上可查询的毕业证书，国家承认学历。毕业当年可参加湖南省普通高等学校全国对口升学和职业院校单独招生考试，继续深造高等教育，获得大学学历。