湖南省交通科技职业中等学校有哪些要求高的专业-笔记

在这个“不唯学历凭能力”的年代，为了提高自己的生活水平，选择读职校、学一技之长的人大有人在。对于没有学历和经历的初中生来说，读什么技校好就业，很多家长在为孩子选择技校的时候，都会参考时下热门的专业和市场的走向。初三生怎样才能在竞争激烈的环境中争得一个属于自己的位置呢？然后，老师在下面整理了湖南省交通科技职业中等学校有哪些要求高的专业-笔记招生资讯，供各位学员参考！

电竞技能开发应用

专业核心课程：专业英语，计算机网络技术，C语言程序设计基础，电子电工技术，机械基础、数据库、Flash动画设计、软件程序设计。
专业技术课程：photoshop图片处理技术、access数据库、市场营销学、网站建设。
实训课程:动漫设计与制作实训、办公自动化实训、文字输入实训、程序设计实训

无人机科技与应用

专业核心课程：电子技术基础、空气动力学、飞机原理与构造、专业英语，通用航空概论，计算机网络技术，C语言程序设计基础，电子电工技术，机械基础。
专业技术课程：无人机构造与原理，遥控技术，传感器与检测技术，无人机组装与调试，无人机模拟飞行，自动飞行控制系统，无人机操控技术，无人机维护与维修。
实训课程:航模制作与飞行、模拟飞行、无人机装配实训、无人机操控模拟实训、无人机操控实训、无人机机载设备应用实训.

湖南省交通科技职业中等学校有哪些要求高的专业-笔记

特色升学
可进行对口升学，采用与高考班相同的师资配备，入校三年后可报名参加湖南省统一的对口高考或单招考试，即可录取到与所有应届生入学后没有任何区别的全日制统招本科或专科学校。
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专项指标，专门针对中等职业学校学生进行对口专业高考，为优秀的中职学生提供上大学深造的机会，对口升学考试科目一般为文化基础课和相应的专业课，对口升学考试科目为文化基础课和相应的专业课对口高考不仅降低了升学考试的难度，而且学生可以发挥自己的特长，考上大学的几率相对于普通高考来说还是比较高的。

中专、技校都有哪些适合女生就读的专业
1、虽然说专业是不分男女的，但是轻松干净的专业还是比较适合女生学习的。在选择专业时，可根据自己的兴趣和爱好进行选择。
2.女生可以学习电子商务、平面设计、动画设计、幼师、保育等方面的知识。
3、目前计算机专业还是比较好的，起薪高、待遇好、工作轻松、工作环境好、就业压力比其他专业小、也能自己创业等等，计算机专业是比较好的专业。

湖南省交通科技职业中等学校有哪些要求高的专业-笔记

读职校好就业学什么专业
从数量上看，还将继续增长；品质将持续提升；教育方式会比知识的学习更注重技巧的练习；鼓励民间投资的办学方式将更加多样化；在学习方式上，对IT的运用将更加重视；在发行方式上，订单培养模式将继续增加；生源上会不断增加优秀生源，因为仅靠一些学识不扎实、技能不愿学的差等生，是无法控制制造大国的。。
您好，职业学校现在比较多，选择一定要慎重。目前，职校比较热门的专业有汽车维修、汽车新能源、智能网联、城市轨道等专业，男多男少均有选择，而城市轨道、新媒体、商务会计等专业则是女多女少的选择。人生只有这么一次上学的机会，选择一所既能学技术，又能参加对口招生的好职业学校，多个选择，而且国家大力推广的职业学校，你想想也是可以的。

招生对象及政策
一、招生对象及报名条件凡2023名应届初中毕业生(中考各科成绩合格及以上，不含E类)，要求思想品德端正、身体健康、无传染性疾病、无文身，符合报考我校条件的，均可报考我校。各专业要求面试对象为航空服务、城市轨道交通运营管理，要求形象气质俱佳，其中要求男生身高170CM-180CM，女生身高160CM-170CM。
二、长沙市区应届初三毕业生凡报考我校的，为确保正常录取，必须将我校作为第一志愿填报。
三、外地生报名时需持升学成绩证明或当地教育主管部门出具的初中毕业证书到招生办办理相关手续。
4.学校面向全国招生，学生入学时一律免学费，符合国家和省、市有关政策。除免收学费外，集中连片特困地区学生还可享受国家助学金(2000元/人·年)，前两年按当年政策执行；对家庭经济困难的学生，可提出困难补助申请。此外，学校还设立了“帮困助学基金”，对家庭经济困难、在社会实践活动中表现突出的学生，为保证学生完成学业提供帮助和奖励。

教学特色
严格的课堂纪律，以激发兴趣为导向的教学，以实战锻炼为主线的教学，以技能大比武为突破口的教学。教师利用现代化教学设备进行课件教学，真正让学生学到知识、学到技能，工学交替、产教结合，采用分组教学法，采用现代学徒式教学模式进行课件教学。同时，学校还经常组织丰富多彩的校园文化生活，培养学生高尚的道德情操，如书画大赛、演讲比赛、诗朗诵、文艺汇演、体育比赛等。
此外，学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。