湖南外国语职业学院(中职部)录取名额-精选

对人生发展有长远打算的学生，可以参加“三年制”中职技校的自主招生，这些学校都是一些民办院校。所谓“三年一贯制”，即学生先在学校学习理论与实践紧密结合的专业课和文化课，学习时间为2年。一技之长，初步掌握。再到企业挂职锻炼1年。按规定修满学分，就能参加高考，圆自己的大学梦湖南外国语职业学院(中职部)录取名额-精选。

湖南外国语职业学院现有专职教师300多人，其中包括100多人的外教团队和海龟团队；144人具有研究生学历或硕士以上学位，教师队伍强大，具有明显的“双师”特色。

湖南外国语职业学院形成了应用外语、商贸服务和涉外护理三大优势专业集群，以外贸涉外服务高端技术技能型人才为培养定位；制定了“人文教育+职业素养，语言技能+专业技能，学历证书+职业资格证书”的培训模式，通过培训，使学生的语言文字水平达到了较高水平；实行创新培养目标，即“学校培训+企业培训+国外培训”；学分互认、语言研修、带薪实习、学历提升等合作培养模式已与欧美布拉干萨理工大学等28所国外院校建立。近3年毕业生就业率均在95%以上，国(境)外就业率在15%左右，在国外就业的年薪在10-20万之间。

湖南外国语职业学院(中职部)录取名额-精选

通过在校学习，学生能拿到什么职业资格证？
我校学生在校学习合格后，可获得相应专业的职业资格等级证书，如：会计证，可获得英语、普通话、计算机等合格证书。

学校面试和笔试都有哪些？
学校面试内容：自我介绍，普通话，逻辑思维(英语：logicthink)；笔试内容：面试和笔试不会有太大的难度，心理测试，性格测试，主观问答，不要过于担心，请相信自己。

湖南外国语职业学院(中职部)录取名额-精选

教学特色
严格的课堂纪律，以激发兴趣为导向的教学，以实战锻炼为主线的教学，以技能大比武为突破口的教学。教师利用现代化教学设备进行课件教学，真正让学生学到知识、学到技能，工学交替、产教结合，采用分组教学法，采用现代学徒式教学模式进行课件教学。同时，学校还经常组织丰富多彩的校园文化生活，培养学生高尚的道德情操，如书画大赛、演讲比赛、诗朗诵、文艺汇演、体育比赛等。
此外，学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。

就业优势
实行百分百上岗；就业对口帮扶；高端岗位。学生入校后，学校与学生家长签订就业协议，确保对口就业100%；学校对学员的培训按单位要求进行，使学员能够充分适应单位的需求。学生在学校学习三年后，在获得职业资格证书的同时，获得学历文凭，我们学校不搞工厂就业，完全实行高端就业，保证每个学生就业时所学的专业都是对口专业。我们学校每年都会到全国各地联系就业单位，我们学校每年都有30%左右的学生能够实现海外就业，是商务厅的劳务外派基地。

读职校的优势
一、具有较强的针对性的职业教育，可以使学生专攻某一类的职业技能；
二、能为社会培养高技能人才的工厂、企业实际需求的职业教育；
三、职业教育以实用性强、抽象于生产设备的教材和实训器材为特色，具有较好的培训效果；
四、职业人才教育紧跟国家职业工种的规范要求，能在新工种领域对现有工种和新工种进行及时的升级改造。
的探索;
五、职业教育在生产实践中能够较快地解决技术问题，其实用性比一般高等教育更强；
6、没有一流的技能人才就不会有一流的企业，做不出一流的产品，就不会有可持续的发展；而一流的技能人才大多是漂亮的人，他们是从职业教育中走出来的。
七、高学历好，职业学历好。因为职业教育把条条框框打破了，让学生在兴趣爱好上成就了自己；
八、高学历好，职业学历好。因为高等教育培养出来的人才，到了就业的时候，还面临着书本知识和生产实践相结合的过程，这就需要一定的过程，这就需要我们并且整个职业教育的过程都是以动手操作为主，学生有很强的适应力，有很强的解题技巧。