长沙财经学校多少亩

同学们在了解一所学校时，除了分数线，同学们还可以去了解学校其他方面的信息，要去了解学校的教学设施、招生简章、 师资力量等信息，了解了学校的信息， 同学们再决定选择学校，最后，希望同学们都能找到适合自己的学校。

积极落实精准扶贫，助力提高薄弱学校教学质量。2015年我校与怀化市旅游学校、桃江县职业中专等薄弱学校结对帮扶，并列入了学校“十三五”发展规划，稳步推进对口帮扶工作，取得了阶段性成效。如：帮助怀化市旅游学校新建会计电算化专业、开展送课、送讲座进校园，指导技能竞赛、落实帮困资金。2016年3月29日，湖南省职业院校结对帮扶工作会议在怀化举行，我校作为全省11所对口支援院校中唯一的中职学校代表在会上作经验介绍。

到目前为止，长沙财经学校已建成省级精品专业1个、省级示范性特色专业1个、省级生产性实习实训（教师认证培训）基地1个、省级特色专业1个、市级精品专业2个、省级精品课程2门、市级精品课程1门、主持或参与国家共建共享课程5门。学校建立了专业设置动态调整机制，以专业对接产业、提升专业服务产业能力为根本任务，整体融入长沙现代服务业产业链，构建了现代商业服务专业群、现代旅游服务专业群和现代休闲服务专业群。

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招生形式
中专、职高均对录取限制有所放宽，多数学校不再设置限分条件；初中毕业生可选择填报中专、职高，也可在以初中毕业生为主的中招志愿中直接向此类学校报名。

就业服务
与公办中职学校的自主择业和绝对服从分配的就业服务相比，学生入学签订《就业服务协议书》，毕业后将全部到所学专业对口的岗位工作，我们毕业学生的就业层次将明显更高，发展空间更大，毕业学生完全做到专业对口，就业待遇高。

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课程方面
引进国内先进的课程体系，除基础课程外，还开设职业导向的职业技能培训课程，全部采用双师型教师授课的形式，结合专业课程的理论实践，学校还邀请了合作方企业工程师和资深讲师到学校进行授课。采取“以训带学”的教学方法，注重动手操作能力，扎实掌握技巧，在教学中做到“以训带学”。学校加入了独特的职业素养课程体系，其中感恩篇、法制篇、专业篇等多维度的素质课程，将使学生的综合素养得到全面提升，使我校学生在人格塑造优秀、掌握专业核心技能等方面与同龄人相比，具有较大的优势。

读中职是否有出息？
可以对比下校园环境，师资力量，设施设备，实操课程等等，希望大家在好学校学习，赢得美好前程！专业的话可以根据兴趣选择汽车新能源和智能网联专业，也可以选择计算机平面设计，男生的话喜欢汽车；girl的话，城轨之类的。1、看报考学校的资格是不是正规的！器材是不是很完善！办学规模是怎样的呢！对学校的社会声誉、教学设施设备的投入、师资力量、学生就业率等有关方面的办学实力和师资力量情况进行了调查。更有利于个人未来的发展。
考察对比从以下几个方面来看，
资质、是否有办学许可证等政府部门的审批。
器材，是不是齐全，是不是真的在实战训练中使用。
管理、校园门卫安全管理严不严、学生文明有礼、校园环境卫生等方面进行了严格的管理。
实力、师资力量、学历层次、实战经验、教学层次等方面进行考察。
过程，观察上课的秩序，学生听课的状态，学生是不是在动手操作，操作的过程是不是规范……【详细】