湖南电子科技职业学院(中职部)招生对象-笔记

学生多为普通家庭，对学费高的学校望而却步，若有学校免学费则宁愿选择就读。确实，现在培养一个孩子，需要的精力和金钱都很多，因此，能省则省，能在别的方面获得更大的利益，就投入到金钱上。下面老师整理了下面的湖南电子科技职业学院(中职部)招生对象-笔记学费，学生点击即可查看！

湖南电子科技职业学院的前身是2007年2月经湖南省人民政府批准、报教育部备案、更名为湖南电子科技职业学院的湖南职业专修学院。

据学校官网显示，占地面积1448亩，总建筑面积46万平方米，教学仪器设备1.25亿元，馆藏图书125万册，校内实验实训室150个，校外实训基地300个。学院下设五个二级学院，建有九个专业大类,开设26个专业。学校有包括企业技术专家在内的专（兼）职教师600余人，在校学生16600余人。

三年来，湖南电子科技职业学院主持省部级教研课题5项，院级教研课题8项，公开发表论文162篇，其中核心期刊12篇，参编教材主篇、参编12部，2项实用新型发明专利获国家专利。院级刊物《湖南电子科技职业学院报》、院级刊物《评建督查简报》、院级刊物《雨轩》等3种，学院下设院级刊物。我院教师曾获多媒体课件制作二等奖，15分钟教学演示三等奖，2010年下学期长沙市高职高专教学比赛个人全能一等奖。

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职校读哪些专业更有前途？
专业有：幼师，种植，养殖，机电，电子电工，汽修，电脑，建筑，旅游，医疗卫生，财会，文秘，商业贸易，英语，音乐，美术，服装，服饰艺术，表演，烹饪，影视制作，建筑，印刷，动画等。
职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中(HighSchool)或高级中等教育。职高与普高(普高)一般区别不大。它只是一个对技术和专业要求比较重要的职业高中。普高则要求简称“职高”，文化程度重要。

教学特色
严格的课堂纪律，以激发兴趣为导向的教学，以实战锻炼为主线的教学，以技能大比武为突破口的教学。教师利用现代化教学设备进行课件教学，真正让学生学到知识、学到技能，工学交替、产教结合，采用分组教学法，采用现代学徒式教学模式进行课件教学。同时，学校还经常组织丰富多彩的校园文化生活，培养学生高尚的道德情操，如书画大赛、演讲比赛、诗朗诵、文艺汇演、体育比赛等。
此外，学校以顶岗实习、促进对口就业为重点，积极推行校企合作、订单培养的人才培养模式。正是由于学校重视毕业生就业工作，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生深受用人单位好评，供不应求，才缩短了企业与人员之间的磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗学习。

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特色升学
可进行对口升学，采用与高考班相同的师资配备，入校三年后可报名参加湖南省统一的对口高考或单招考试，即可录取到与所有应届生入学后没有任何区别的全日制统招本科或专科学校。
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专项指标，专门针对中等职业学校学生进行对口专业高考，为优秀的中职学生提供上大学深造的机会，对口升学考试科目一般为文化基础课和相应的专业课，对口升学考试科目为文化基础课和相应的专业课对口高考不仅降低了升学考试的难度，而且学生可以发挥自己的特长，考上大学的几率相对于普通高考来说还是比较高的。

读中职是否有出息？
可以对比下校园环境，师资力量，设施设备，实操课程等等，希望大家在好学校学习，赢得美好前程！专业的话可以根据兴趣选择汽车新能源和智能网联专业，也可以选择计算机平面设计，男生的话喜欢汽车；girl的话，城轨之类的。1、看报考学校的资格是不是正规的！器材是不是很完善！办学规模是怎样的呢！对学校的社会声誉、教学设施设备的投入、师资力量、学生就业率等有关方面的办学实力和师资力量情况进行了调查。更有利于个人未来的发展。
考察对比从以下几个方面来看，
资质、是否有办学许可证等政府部门的审批。
器材，是不是齐全，是不是真的在实战训练中使用。
管理、校园门卫安全管理严不严、学生文明有礼、校园环境卫生等方面进行了严格的管理。
实力、师资力量、学历层次、实战经验、教学层次等方面进行考察。
过程，观察上课的秩序，学生听课的状态，学生是不是在动手操作，操作的过程是不是规范……【详细】