河南郑州技术学校2023年学校介绍

为了取得好成绩，必须充分利用课堂上的时间，并坚持自学，制定学习计划，将时间花在正确的方式上，养成良好的学习习惯。

不比名次比进步，只要你的成绩慢慢进步，什么时候都不算晚，好好学习，丰富自己，你并不只有一条路可以选择，下面是老师给你带来学校的河南郑州技术学校2023年学校介绍，希望帮助到你。

郑州机电工程学校，校团委书记范红宾做开场发言，要求与会人员一是学党史，坚定爱党爱国的信念；二是听党话、跟党走，争当共产主义接班人。希望同学们以“学党史、强信念、跟党走”为契机，不断加强党史、国史学习，坚定听党话、跟党走的信念，同时要求各位入团积极分子带领本班同学共学党史，以良好的精神面貌迎接党的百年华诞。

郑州机电工程学校在河南省，乃至全国中职学校中，具备良好的示范、引领和辐射作用，先后被评为“国家重点中等专业学校”、“国家中职改革发展示范校”、”教育部现代学徒制试点单位“、”“教育部1+X证书试点单位”、“河南省品牌示范校”、“河南省双高建设学校”、“河南省中职数字校园示范校”“河南省职业教育教学评估先进单位”、“河南省就业培训基地”、“河南省优秀科技创新型单位”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“全国中职德育活动课实验基地”、“河南省校区合作先进单位”、”荥阳市文明单位“、”中国职教协会城市职教中心研究会理事单位“。

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汽车运用与维修

主要专业能力要求
1.具备正确选择并熟练使用汽车维修常用工具、量具及检测仪器设备的能力；
2.具备阅读汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料的能力；
3.具备汽车维护作业的能力；
4.具备汽车发动机总成及其零部件拆装、检测与更换的能力；
5.具备汽车发动机控制系统检查、测试及其零部件和电路检修与更换的能力；
6.具备汽车底盘及底盘控制系统维修检查、测试、调整，线路检测与修理，总成修理与更换的能力；
7.具备汽车车身电气设备及其电路拆装、检测、修理和更换的能力；
8.具备适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，初步掌握汽车维修服务领域数字化技能；
9.具有终身学习和可持续发展能力。

工业机器人技术应用

主要专业能力要求
1.具有使用常用工量具、机械识图、拆装调试机械的能力；
2.具有使用常用仪器仪表、电气识图、电路连接调试的能力；
3.具有工业机器人基础操作、典型应用等实践能力；
4.具有工业机器人应用系统现场编程、调试、维护等实践能力；
5.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能；
6.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；
7.具有终身学习和可持续发展的能力。

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数控技术应用

主要专业课程与实习实训
专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。
专业核心课程：金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM 应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部件制造、机械设备制造、数控加工等单位进行岗位实习。

建筑工程施工

主要专业课程与实习实训
专业基础课程：建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑 CAD。
专业核心课程：建筑信息模型（BIM）应用、地基基础工程施工、主体结构工程施工、装配式建筑构件制作与安装、建筑装饰工程施工、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理、施工现场信息化管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑信息模型应用、建筑工程工种工艺操作、建筑工程测量、施工管理、智慧工地管理等实训。在建筑企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

服装设计与工艺
职业面向
面向服装设计助理等职业，服装设计、服装制版、服装工艺、服装跟单、服装 CAD操作、数码服装设计、服装样衣制作、服装营销等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握服装设计、服装结构、服装工艺基础知识，具备成衣设计、基本款结构制版、样衣制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服装款式设计、服装版型设计、服装工艺分析、服装制作以及相应服务、管理等工作的技术技能人才。