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考虑一千次，不如去做一次；犹豫一万次，不如实践一次；华丽的跌倒，胜过无谓的彷徨，将来的你，一定会感谢现在奋斗的你。

初中毕业生需要经过中专的职业教育教育，学会生存技能，最起码能在社会上立足。下面是老师为大家整理的关于郑州金水区中专排名-百度的相关信息。

河南辅读中等职业学校（简称河南辅专），位于河南省郑州市，建于1986年，是经河南省教育厅批准管理的一所综合性中等学校，是国家级重点学校、河南省扶贫培训基地、河南省全民人才振兴工程培训基地。[1]现任校长高强[2]。

河南辅读中等职业学校建有教学楼、实训楼、公寓楼、图书馆、餐厅、汽车运用与维修实习厅、城市轨道交通运营管理实习厅、模具设计与制造实习厅等，另有钢琴教室、美术教室、舞蹈教室、计算机教室，还配有篮球场、足球场、乒乓球台、羽毛球场等，同时学校建有高端化的录播教室、辅专电视台、多媒体一体机教室100多个，是一所集先进、高端于一体的规模化、现代化、特色化、精致化的民办学校。

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河南辅专学校招生专业-计算机环境艺术设计

培养方向：

本专业培养德、智、体全面发展，具有现代审美意识，熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。

教学计划：

学习计算机基础知识，Office系列办公软件、空间设计、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop，环境艺术设计素描，色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料，风格流派，家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生（实习）家具设计、环境艺术设计概念、色彩构成、立体构成、平面构成等。

职业资格证书：景观设计师、规划师、室内设计师、计算机中级证、高级证、技师证。

就业方向：毕业生主要面向城市规划方向，园林设计方向，装潢设计方向，广场设计、街道设计、景设计、城市设计，房区绿化设计方向就业，也可从事设计教育工作。

河南辅专学校招生-模具设计与制造

教学计划:

平衡与装配，气压与液压装置，机床装置与维修，机床电气控制，金属切削机床，机床夹具设计，群钻用钻削特殊孔，金属切削原理与刀具，车工工艺，金属材料与热处理，数控车床，数控铣床的操作，编程基础，数控车床的保养与维修技术，编程中的数字处理，坐标值计算的基础知识，数控车床程序的编制，GSK928TC和GSK980T系统坐标值的常用计算方法，编程，公差与配合，电工基础，电 河南辅专数控专业(3)子基础，单片相机基础，PLC技术，机械传动级CAXA机械绘图，mastcam计算机自动编程，计算机辅助设计AutoCAD,FANUC,PASIEMENS,大森等数控系统，语文，数学，英语，素质教育。

职业资格证书：模具中级证，高级证，技师证等。

就业方向：毕业生主要面向以下岗位群：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计其他技术类可就业方向；生产管理，物流管理，设备管理，质量管理，项目管理以及产品开发，汽车工业，机械制造工艺师CNC工程师等。

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河南辅读中专学校校开设专业有

城市轨道交通运营管理、

城市轨道交通供电、

城市轨道交通车辆与检修、

城市轨道交通运营管理（乘务方向）、

计算机平面设计、

计算机网络工程、

计算机环境艺术设计、

计算机影视动漫设计、

数控车床、

模具设计与制造、

行政大厨、

机电一体化专业、

汽车运用与维修工程、

幼师、

美容化妆摄影、

工程测量（测绘方向）、

会计、

航空服务（航空空乘方向）、

机器人运行与维护、

无人机驾驶与维修、

动漫游戏（电子竞技运动方向）、

数字影像技术（自媒体运营方向）、

家庭农场生产经营（畜禽养殖经营方向）、

人工智能。

河南辅专学校招生专业-城市轨道交通运营管理（乘务方向）

培养方向：

本专业主要培养德，智，体全面发展，掌握城轨企业战略管理，人力资源管理，国际人文管理，国际旅游基本理论与知识的轨道营运高级综合人才，该专业注重人员素质与能力开发，着力培养学生的公关能力，组织能力和涉外经营能力等。

教学计划：

管理学原理，旅客心理学，旅游企业管理实务，旅游资源规划与开发，中外习俗，城轨交通概论，城轨交通行车组织，茶艺茶道，现代服务礼仪，形体与美容，语言艺术训练，英语听说训练，哑语基本知识等。

职业资格证书：

客运员证、列车员证、售票员证、连结员等。

就业方向：

主要从事国内大城市地铁、高铁、城际铁路及铁路系统的乘务及票务等工作。

河南辅专学校招生专业-机器人运行与维护

培养方向：

本专业培养适应现代制造企业机器人运行岗位的技术人才，他们具有与我国现代化建设用工要求相适应的文化水平和人文，科技素质，具有良好的职业道德和终身学习意识；掌握工业机器人与维护专业的基础理论和操作技，能独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运营与管理等方面的工作任务，具有一定操作实践经验，能服从生产管理的技术技能型人才。

教学计划：

机器人电子技术基础、伺服运动控制、c语言程序设计、智能检测技术、单片机接口检测技术、无线网络通信技术、机器人自动线安装与调试、机器人图像视觉处理技术，人机交互界面技术，机器人机械系统，机器人控制技术，机器人视觉与传感技术、工业机器人应用于编程、现场总线技术及其应用。

职业资格证：

机器人运行与维护维修电工初级证、中级证和高级证。

就业方向：主要从事机器人系统的软、硬件设计及研发、机器人产品的生产、调试、运行、检测及试验、机器人的安装控制、运行维护、销售以及技术支持服务工作。