郑州仲景国医医学院报名啥时候开始|收费是多少

初中毕业后绝大部分人是会读高中上大学的，但是有部分成绩不是那么好的学子就只能选择中专学校就读，那么读卫校就成了很多孩子的首选。以下给大家推荐一所卫校，以下整理了相关问题，那么郑州仲景国医医学院报名啥时候开始|收费是多少，我们一起往下看。

郑州仲景国医专修学院（原郑州仲景国医大学）是以东汉医圣张仲景名字命名，由著名中医学家、中医教育家赵清理教授1985年在南阳创办（张仲景国医大学），1993年春经省教委批准移址郑州。1996年3月，省教委批准我院建立附属中专。1997年8月被省教委定为河南省首批国家高等教育学历文凭考试试点学校。

管理模式

实行封闭式半军事化、企业化、垂直化管理模式，将中医学的整体观念及辩证法思想融入学校管理，将高素质师资队伍与高效率办公机制相结合，将人才储备与教育发展相结合，以通顺、条达、健康、蓬勃为发展理念，以提升仲景国医的品牌价值为发展意识，实现四位一体的高效率管理机制。

郑州仲景国医中等专业学校办学历史

学校位于郑州市中牟大学路1号，介于郑州都市区，郑州航空港区，中原经济区三区叠加发展区域，郑汴一体化的中心，毗邻郑州市绿化博览园、方特游乐园，交通便利，环境优雅，避闹市之喧哗，融田园之静谧。优美的教学环境、一流的师资队伍、先进的教学管理、可靠的就业保障成为莘莘学子求知成才的理想学校。

开设有：中医学、农村医学、中西医结合、临床医学、护理学、中药学、药学等十几个专业;学校设有中药标本室、护理示教室、医学解剖室、技能实验室及图书馆、微机室、多媒体教室等。学校建立一支以赵安业、许敬生教授为主的师资队伍，现有专高职教师97人，其中副教授以上职称37人，拥有德、日、韩国及全国医学高等院校客座教授30余人。

医学影像技术培养要求

该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、 核磁共振、超声医学、DSA、 核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。

医学影像技术专业就业面向

各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作;放射治疗工作。

招生热门专业

临床医学专业

主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、外科学总论与手术学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、理化因素中毒及灾害医学、危重病学、急诊医学。

就业方向：医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。

药学

主要课程

植物生长环境、植物与植物生理、药用植物栽培技术、药用植物病虫害防治、药用菌生产技术、药用植物组培快繁技术、中药商品学、中药商品养护技术、医药市场营销、中药炮制技术、试验统计方法。

就业方向

该专业注重培养具备中草药基本理论，中草药植物引种驯化、栽培、加工、成分分析与质量评价的基本知识和技能，从事中草药植物引种栽培、育种、中草药销售与管理，技术开发推广等方面工作的高级技术应用性专门人才。

美容美体专业

主要课程

美容师（初级）、美容师（中级）美容师（高级）、美容中医养生、美容营养学、基本人体结构及生理系统、演讲与口才、商务礼仪、市场营销等课程。

就业方向

本专业的毕业生主要就业于美容机构、化妆品公司及美容职业培训机构，就业岗位包括美容美体师、美容咨询师、美容顾问、美容导师（培训师）、美容院店长等。

康复技术专业

主要课程

基础医学、康复医学基础、康复治疗技术、人体运动学、功能解剖学、医用物理学、康复评定学、临床运动疗法学、物理治疗学、中国传统康复治疗学、作业疗法学、康复工程学、内外科疾病学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、临床医学概论学等。

就业方向

康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作。

郑州仲景国医中等专业学校遵照"有教无类，宽进严出"的办学宗旨，我校在管理上突出一个"严"字，除了实行全封闭管理外，还有健全的规章制度和严明的纪律，早操、自习、课堂、住宿都有明确的要求和规定，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，创造了良好的条件。99年出版的《河南名校》画册继河大、郑大之后我校位第六名；被中国《科技日报》誉为"东方明珠"，99年8月31日用报告文学形式作了整版报道。由于学校严管理、重质量，历年被省、市教委评为办学先进单位。郑州市近五十所高等层次社会办学中2000年元月被郑州市教委发文表彰的四个"先进单位"，我校是其中之一。另外，我校被省教委指定为河南省高等教育学历文凭考试中西医结合、中医专业教学计划及教学、考试大纲拟定单位。

有些缘分注定要失去的，有些缘分永远不会有结果。或许，从开始的开始到最后的最后我们谁也不是谁的谁。对待人生应如同对待冰箱一样：装满，是为了掏空，而不是为了保存。宁愿因做自己而招人厌恶，也不愿为了迎合他人而伪装自己，懂你的人会留下来，不懂你的人，你祈求不来。因为别人活得不快乐，不如为了自己活得更自由。