正规中专-财税金融职业学校航空港校区开学时间

有些人很幸福，一眨眼，就一起过了一整个永远。有些人很幸运，手一牵，就一起走过了百年。有些人明明很努力了，却还是什么都改变不了……不是一辈子的人，不说一辈子的话，不勉强，能放下。那么正规中专-财税金融职业学校航空港校区开学时间，我们一起来看看，希望对你有帮助，如还有更多不了解的可咨询本文老师联系方式。

南龙湖校区位于郑州市南龙湖大学城万邓路8号，临近107国道、商登高速出入口，总建筑面积近8万平方米，馆藏图书4万余册，现有教职工150余人，其中研究生学历教师50余人。学校中专部(郑州财税金融职业学院)是1985年经省政府批准成立的一所财经类全日制普通中等专业学校，是我省财政、税务、金融系统唯一的一 所国家级重点职业学校，是河南省职业教育骨干示范学校之一，在全省职业学校中有很大的影响力，有较高的声誉。我校三年制中专和五年一贯制大专， 2021届新生均在南龙湖校区学习和生活。

学校中专部(郑州财税金融职业学院)是1985年经省政府批准成立的一所财经类全日制普通中等专业学校，是我省财政、税务、金融系统唯一的一 所国家级重点职业学校，是河南省职业教育骨干示范学校之一，在全省职业学校中有很大的影响力，有较高的声誉。我校三年制中专和五年一贯制大专， 2021届新生均在南龙湖校区学习和生活。

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旅游服务与管理专业

课程设置
 
1、主干学科：经济学、工商管理。
2、主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
3、旅游管理专业是随着旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门，培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
 就业方向
 
旅游管理专业就业方向：可以在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理、市场营销等工作。

旅游与休闲行业自主创业相应岗位：销售代表、电话销售、储备部门干部、客户经理、销售助理、销售区域经理、客服专员、销售精英、销售总监等。

市场营销课程设置
 
   管理学、西方经济学、统计学、市场营销学、会计学、市场调查与预测、广告策划与管理、消费者行为学、客户关系管理、供应链管理、营销战略、电子商务、管理信息系统等。

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计算机应用技术

课程设置
 
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计等。
 就业方向
 
计算机应用技术专业毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

从事行业：毕业后主要在新能源、计算机软件、医疗等行业工作，大致如下：
1、新能源
2、计算机软件
3、医疗/护理/卫生
4、互联网/电子商务
5、电子技术/半导体/集成电路

从事岗位：
毕业后主要从事项目经理、售后技术工程师、技术支持工程师等工作，大致如下：
1、项目经理
2、售后技术工程师
3、技术支持工程师
4、网络推广
5、项目合同经理

国家奖学金

奖励全日制在校生中在学习成绩，道德风尚，专业技能，社会实践，创新能力，综合素质等方面都表现特别优秀的学生，奖励标准为6000元/生·年。

数字媒体技术应用

课程设置

程序设计基础与实验、造型基础、图像信息处理、数字摄影、计算机图形学、场景设计与表现、数 字媒体资源管理、数字视音频处理、计算机动画、计算机 视觉、人机交互技术、角色形象设计、计算机游戏程序设计、数据结构基础、数据库系统原理、计算机网络基础。

面向对象程序设计、计算机网络协议基础、数字信号 处理、数字图像处理、多媒体原理与应用、现代电 视技术、信息论与编码原理、媒体内容安全技术、计算 机图、媒体网络与交互电视技术概论、多媒体系统设计数字媒体技术导论、媒体制作软件、3D图形程序设计 、多媒体画面艺术、游戏架构设计、三维造型与动画 技术、计算机图形学、数字图像处理、实时虚拟现实 技术、游戏开发、动画设计、影视制作与合成。
 

就业方向

数字媒体应用技术相关的影视，娱乐，游戏，出版，图书，新闻等文化媒体行业，以及国家机关，高等院校，电视台及其他的数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视，广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集，编辑等方面的技术工作，以及数字媒体。产品的开发与制作工作。