河南省工业学校南龙湖校区能升学吗-详情

初中毕业生正是求学的最佳年龄。弃学去打工不如求学再求职。同学们应结合自己的实际情况积极选报中职中专，学会一门或几门过硬技术，相信你的未来将会拥有一方广阔天地。下面是学校招生老师整理的河南省工业学校南龙湖校区能升学吗-详情相关内容，希望可以帮助到你。

河南省工业学校教学条件良好，拥有多媒体教室、语音室、计算机房14个，配备型号先进的微机600余台；图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种；电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。

河南省工业学校长期从事冶金工程类专业教育，积累了较丰富的行业办学经验。多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。

河南省工业学校南龙湖校区能升学吗-详情

工业产品质量检测技术(3年制/3+3)

工业产品质量检测技术

培养目标：本专业培养面向装备制造业，仪器仪表制造业，从事质量检验检和实验、工业产品质量检测、仪器仪表检定与维修等工作的复合型高素

质技能型人才。

核心课程：机械制造基础、机械零件加工质量检测、误差分析技术、精密仪器调修及检定、自动测试技术等。

职业资格证书：机械产品检测员证、车工证、铳工证等。

就业方向：主要面向机械产品检测和仪器仪表生产检测等岗位群，从事产品性能检测、计量器具检定、质量管理等工作。

工业机器人专业

培养目标：本专业培养掌握工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的高技能型人才。

核心课程：电工电子技能实训、工业机器人离线编程(ABB/FANUC)、工业机器人编程及操作(ABB)、工业机器人安装调试与维护等。

职业资格证书：电工证、工业机器人装调维修员证等。

就业方向：主要从事工业机器人及系统设备的维护管理工作，从事现场机械、电气、机器人的安装调试及技术服务工作。

目前从事工业机器人相关行业的员工差距很大，很多刚完成培训的员工都很匆忙。如果你是一个有经验的工程师，你会很受欢迎。

从设计师的角度来看，目前的就业岗位大致可以分为机器人本体设计、机器人软件系统设计、机器人应用设计、机器人现场调试编程等。以现场调试工程师为例（我工作了几年），工资基本上高于普通电气。

河南省工业学校南龙湖校区能升学吗-详情

幼儿保育(三年制/3+3)

幼儿保育专业，就目前的国家情况而言，前景非常好。一方面，国家开放了三子政策，另一方面，近年来新生儿数量不断增加，因此学习幼儿保育仍然是一个非常受欢迎的行业。护理工作是一份既累又脏，苦又快乐的工作，这取决于你如何面对它！

幼儿保育

培养目标：本专业培养熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养的幼儿园教师及保教人才。

主要课程：基础乐理、视唱练耳、幼儿保育、学前教育学、幼儿心理学、幼儿园管理、幼儿园活动设计等。

职业资格证书：保育员证、育婴师证、普通话证、教师资格证等。

就业方向：幼儿园教师、教育培训中心、儿童文化推广教育、电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。

也有人只做保育员，也就是说，他们只做这个。他们通常结婚生子，然后接受培训和工作。没有发展空间，就是找工作。当然，也有做得好的。以前有一个是其他幼儿园的后勤园长。

所以，如果你是一个年轻人，我认为你可以试着成为一名护士，了解幼儿园教学活动的过程。然后通过不断的学习，获得教师资格证书，或者努力工作，会发展得更好。