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洛阳公立中职学校计算机专业

2024/08/05 04:43:46 编辑:孟庆哲 来源:网络整理 手机版 郑州中考

      埋首前进,只为抬头能看见梦中最向往的地方。不要带着昨日的碎片来开始新的一天。每一天都是新开始。每天早上醒来,又是生活的第一天。 下面老师整理出中专学校相关内容洛阳公立中职学校计算机专业,仅供参考,希望对各位同学有所帮助!

郑州信息科技职业学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区,环境优美,交通便利。占地总面积500亩,建筑面积35万平方米,教学科研仪器设备总值8648.5万余元,图书50余万册。现有教职工683人,在校生14629人,其中,高职教育10568人、高职扩招4061人。

计算机平面设计(3D动漫方向)

主要学习的课程

运动规律

动画基础,运动规律, Charactherstudio介绍,骨骼架设,模型蒙皮绑定。

人物角色特点规律

卡通角色待机,战斗待机动画,卡通角色攻击,被攻击动画,卡通角色死亡、跑步,走路动画,男主角攻击、跑步、走路收起动画、待机、战斗待机动画。

四足特性规律

四足攻击、被攻击、待机、死亡、跑步、走路、待机、战斗。

怪物NPC动作特性规律

怪物攻击、被攻击、死亡、跑步、走路、待机、战斗。

动漫行业平均月薪已经突破8000元,中高级人才更是“吃香”, 月薪万元都是常态。

建筑装饰专业

培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、 3DMax等软件、掌握室内装饰装修设计的基本专业知道的综合技能人才。毕业生可以就业于建筑设计行业,从事装饰设计施工图和效果图的绘图、施工指导等工作。主要专业课程有:建筑制图、施工工艺、室内设计、效果图表现技法、工程预算、居室空间设计等。

幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

建筑装饰工程技术专业

建筑装饰工程技术专业培养从事建筑装饰工程的高级应用型人才。主要学习建筑装饰工程的设计原理与施工方法等,培养学生建筑绘画技法、建筑装饰设计、建筑装饰施工与管理、装饰工程预算编制等方面的能力。

建筑装饰工程技术专业就业方向

本专业学生毕业后,主要去建筑装饰施工企业、建筑设计企业或广告设计等部门的生产第一线,从事建筑装饰工程设计、施工及广告设计等方面的技术与管理工作。

电子商务专业

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。目前本专业有两个专业方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向。

学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系,具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。

困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策,按照郑州市中职要求实行工学交替,利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位,可以通过勤工助学挣取学费,既减轻了家庭经济负担,又锻炼了学生,增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。

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