2023年郑州3+3学校哪个好--百度知道

身处逆境时，我们坚守希望，才能走出困境。无论怎样，我们都是自己生命电影中的主角。

中职也许是你未来人生绽放的起点，如果你的成绩不好，试着去了解下，下面是老师带来的学校相关内容2023年郑州3+3学校哪个好--百度知道，希望能够帮助到你。

河南民族中专学校王钦亭结合自身工作经历，从重视自主思政元素的挖掘与凝练；紧紧围绕教育部《高等学校课程思政建设纲要》建设和实施课程思政；注重思政融入技巧；加强思政教学经验交流四个方面，介绍了河南理工大学基础力学类课程思政建设和实践的情况。他表示，将继续开展课程思政建设与实践，努力提高教师育人能力，提高育人效果，培养优秀的社会主义青年人才。

河南民族中专学校厉励围绕“强化教育引领，筑牢思想防线”主题，聚焦面向青年一代的宣传思想工作作交流发言：一方面要因时而变、顺势而为，切实提升青年学生思政教育实效性；另一方面要提早部署、拧紧链条，坚决筑牢意识形态安全防线。他表示，将以此次交流座谈为契机，把握青年学生的特点规律，精准开展宣传思想工作，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出积极贡献。

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运动训练

培养目标:本专业培养掌握专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专业人才。

核心课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动生理学、教育学等。

职业资格证书:健身教练员证、运动员证、裁判员证、教师资格证等。

就业方向:主要在体育领域担任裁判员、运动员教练等职位，从事教育教学、健身教练、体育事业管理的工作。

舞蹈表演

培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。

核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。

职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。

就业方向:本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。

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机电一体化技术

培养目标本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。

幼儿教育（蒙氏特色班）

主要课程：
学前教育、学前心理、儿童文学、儿童数学、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设班。

培养目标：
培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级技能型人才。

服装设计

主要课程：

服装结构制图、服装设计基础、服装制版与推版、服装CAD、服装材料、服 
装流行、服饰搭配、化妆造型、形象设计。

培养方向：

学习期满，通过对口升学（单独招生）升入天津职业技术师范大学、河南职业技术学院、河南水利与环境职业学院等本、专科院校继续深造。