嘉禾县职业学校招生办联系电话_权威发布

不同的学校有不同的教学方法。学生在选择中专时，可以先了解学校的教学资质和办学条件，再了解学校的就业率，再考虑学校的招生要求，做出综合判断。学生在选择专业和学校的时候，一定要看清楚相关的招生标准，也可以提前做好准备，这样才能轻松顺利的招生。明老师整理了嘉禾县职业学校招生办联系电话_权威发布的相关内容，后期若有变化，一切以官方发布为准。

嘉禾县职业中等专业学校

公共基础课

课程教学应与培养目标相适应，注重教学方法改革，部分单元可考虑与专业结合，加强与学生生活、专业和社会实践的联系，为学生可持续发展奠定基础。

新能源汽车维修专业

职业能力要求

专业（技能）方向——新能源汽车装配
 1） 了解整车电子电气及相关零部件的工作原理，能够对新能源汽车部件进行组装；

2） 熟悉新能源汽车的结构，具有组织实施检测计划及测试数据处理经验等方面能力；

3） 了解各种汽车的测试标准；能够对汽车标定和试验结果进行记录、分析和整理，输出测试报告。

社会文化艺术专业

教学实施

公共基础课教学要符合教育行政部门有关的教育教学基本要求， 按照培养学生的基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能来定位，重在教学方法、教学组织形式的改革，教学手段、教学模式的创新，调动学生的积极性，为学生的综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定良好的基础。

在专业技能训练课程上，根据该专业各门课程的具体要求，结合学校实际情况，制定科学、可行的教学计划和目标，安排好我们的教学内容。授课教师在教学的过程中按照“教、学、做合一”的总体原则，采用示范教学、分组教学、现场教学互动等学习方法，有秩序地组织学生在校内、外实践过程中进行相应的锻炼；倡导反思性教学的

学习方法、逐渐的培养学生们吃苦耐劳、创新的精神，为后期参加工作奠定基础。

数控技术与应用专业

教学设计
参考学生的就业岗位及其就业经济区域的特点，制定人才培养方案和课程标准。课程主要教学内容及训练项目在参照前面的表格，教学组织形式课堂，实训及顶岗实习。

教学实施

按照“教、学、做合一”的原则，促进教学过程与企业生产过程紧密结合，根据课程性质，采用班级授课、分组教学、现场教学、实践训练、讨论、等形式组织教学；不断改革教学方法，采用现场教学、案例教学、任务驱动、等教学方法；不断创新教学手段，利用网络、多媒体、QQ、微信等信息化手段；倡导学生利用信息化教学手段自主学习、自主探索，师生互动，实现共同提高的目的。

新能源汽车维修专业

专业培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设和新时代社会主义核心价值观要求相适应，德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具备良好的职业 道德素养和行为规范，具备基本的科学文化素质，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的专业技能，具有健康的身心素质，具有新能源汽车维修领域基础理论知识和专门知识，培养新能源汽车的检测与维护、电动车充电站的维护与管理、驱动电机的检测与维修等能力，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。

机电技术应用

培养目标

坚持立德树人，德智体美劳全面发展，培养理想信念坚定、德技并修，适应社会需求多样性需要、具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神，具有良好的职业素质、掌握必要的文化基础知识、机电技术应用职业岗位群必备的专业理论知识、专业实践技能和经营管理能力等知识和技术技能，具有健康的身心素质，面向加工制造行业机电技术应用领域的高素质劳动者和技术技能人才。