岳阳市网络工程职业学校毕业证是什么样子的_已更新

择校的时候要弄清楚的几个关键点：第一看学校的综合实力，学校的成立时间，院校专业设置；第二看专业，都说选择大于努力，从某个角度来说，选择自己喜欢感兴趣的专业非常重要，选择专业应该有相应的依据，并不是凭感觉或者听他人说，感觉还不错，就随便选一个，要了解行业的就业前景；下面张老师给同学们整理了岳阳市网络工程职业学校毕业证是什么样子的_已更新的一些相关信息，供同学们参考！

岳阳市网络工程职业技术学校在校三个年级共38个班(19级3个、20级18个、21级17个)，开设各类课程75门，其中公共基础课程、素质教育课10门，专业理论、专业技能、实践实训课65门。各专业开课18周，周课时30节，三个年级38个班每周课时总量为1140节。

幼儿保育专业

培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向教育行业的保育员、幼儿

园教育教师（D）职业群（或技术领域），能够从事婴幼儿基本生活照料；婴幼儿营养与健康管理；婴幼儿家庭教育指导;辅助幼儿园教学活动（E）工作的高素质技术技能人才。

机电技术应用专业

培养目标

培养掌握工业机器人技术专业的基础理论知识，具备面向3C领域应用系统的工业机器人系统集成能力，具备机器人设计与安装、机器人操作与编程、机器人调试与维修、机器人销售与客服的能力，具有良好的身体素质、思想素质、专业素质、创新素质，能够用所学专业知识解决专业相关实际问题，能够自主学习，能从事工业机器人系统集成、装调改造、运行维护、营销及售后服务等工作的技术技能型人才。

主要问题

学校办学条件有限，受校园面积的制约，无法扩大招生规模，运动场地较小，无法规模化举行校内活动并有效承接赛事，体育活动设施设备缺乏；部分专业配套设施设备还有待加强，特别是会计、旅游服务与管理、机电技术应用专业实习实训场地缺少或不足，尚不能完全满足学生学习和技能训练的需要，这使得专业课程在理论与实训教学上受阻；班主任及部分专业教师数量还有待增加，目前我校还存在一个班主任带两个班级的现象，优化教师结构，建立健全的教师工作机制亟待解决。

计算机平面设计专业

课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课；公共基础课包括德育课、文化课、体育、音乐以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业技能方向课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习。

幼儿保育专业

能力

1：具有在幼儿园一日活动中做好保育工作的能力；能运用疾病预防、安全防护与救助的基本方法和技能，保护学前儿童健康发展；

2：具有了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求的能力；

3：具有幼儿园教育活动与游戏的组织实施能力；能与幼儿友好相处、交往、互动与合作，能调动家庭和社会的幼儿教育要素；

4：能将教育合理渗透到幼儿生活各个环节中；能够科学照料幼儿生活，做好常规管理工作；能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故；

5：具有幼儿文学作品的阅读、分析、欣赏与评价能力；

6：能够结合键盘、声乐等技能训练理解并正确运用；

7：具备辅导幼儿形体训练，指导幼儿舞蹈排练的能力；

8：能够指导幼儿学唱和表演，排练合唱的能力；

9：能够正确演奏不同风格、内容的简单器乐作品，具有为幼儿歌曲变配件单伴奏的能力。