衡阳市耀湘职业中等专业学校秋季招生简章_已更新

只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。人若有志，就不会在半坡停止。想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。下面张老师就为同学们盘点关于衡阳市耀湘职业中等专业学校秋季招生简章_已更新相关内容，一起来看看吧。

衡阳市耀湘职业中等专业学校德育管理

〔1〕依据《中学生思想品德评定方案》，对学生进行思想品德评定。

〔2〕有改革、创新的试点或计划

衡阳市耀湘职业中等专业学校教学管理

〔1〕严格执行国家《课程标准》和“教学计划”。

〔2〕学校对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节有准确的要求、常规教学管理制度健全。

〔3〕教学秩序井然，学生对教师的工作满意。

〔4〕有教学研究、教改实验项目，并取得一定的成效。

会计专业

培养目标本

专业以服务衡阳市和湖南省经济社会发展为宗旨，培养拥护党的基本路线，适应中小企业、行政事业单位、银行等金融机构的需要，熟练掌握会计基本原理、基本方法、财务会计、会计、财务管理等专业知识和技能以及相关专业知识，具有良好的会计职业道德素养和职业素养，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。

旅游服务与管理专业

培养模式

通过行业人才需求调研，结合我校本专业的特色，本专业实行“校企合作、工学结合”的人才培养模式，核心教学由三个模块组成：第一模块为基础性课程模块，主要培养学生必备的专业基本能力；第二模块为方向性课程模块，主要培养学生的专业方向的核心能力和岗位技能强化训练及职业资格认证模块；第三模块为学生顶岗实训模块，企业对学生按正式员工要求和管理，主要培养学生的实际动手能——从事企业的实际生产和经营工作。每门课程都制定有规范的课程目标和教学大纲，教师依据课程目标和教学大纲和教学大纲进行教学，确保课程功能目标的实现。共同培养一专多能的技术技能人才，学生毕业时既获得学历证书又获得职业资格证书。

增强责任意识，树立主人翁精神

1.每位教师明确学校的发展目标和工作任务。“教师育人”是每位教师的天职，学生在学校的表现和学习成绩怎样与教师的责任息息相关。为此，学生在校期间，教师要起到一个监护人的作用。

2.在教学管理上。教学质量是学校的生命线，也是衡量一个教师教学水平高底的检验标准，教师在教学态度和意识要牢记使命，不断的提高和追求，并结合起来新课改的要求各司其职，通力合作，以主人翁的责任意识精心教学。

3.充分认识到自己的本职工作，形成“领导—教师—学生”三点一线的畅通思路，在工作上不推卸责任，不抱怨根源，要面对现状，实现真我。

建筑水电设备安装与运维专业

课程设置与教学要求
本专业课程体系为基于工作任务导向的模块化课程体系，学习领域分基础学习领域和专业学习领域。基础学习领域为公共基础模块，开设的课程是公共基础类课程（含课程实验实训及体育课程的室外教学）；专业学习领域包括专业基础技能模块、专业核心技能模块、专业拓展技能模块、校内工学交替与校外顶岗实习4个模块，开设的课程是专业技能类课程（包括有课程实验实训的专业理论课、教学综合实训、顶岗实习）。课程实验是学生在教师指导下，运用仪器设备通过试验、验证获取知识的教学活动。