长沙财经学校怎么报名-升学

既然选择了学校，选择了专业，就应该好好读书，就应该花120%的心血，学以致名，才能在社会上立足，将来才能有所作为。所以现在要在学校里好好读书，好好读书。然后，老师在下面整理了长沙财经学校怎么报名-升学的招生简章，同学们点击就可以看到啦！我希望你们将来走上社会的时候，能够找到适合自己的工作，靠的是大学所学的专业。

长沙财经学校 师资队伍优良

通过专家领衔、师徒结对，实施学历提升、培养培训和企业实践，建成了一支“名师引领、骨干支撑、业务精湛、师德高尚”的专业教学团队和一支以企业技术人员为主的相对稳定的兼职教师团队。通过多年对专业带头人、骨干教师的培养，带动教师队伍整体素质提升，一批教学名师、专业大师引领学校教育教学与专业发展。

移动应用技术与服务专业

移动应用技术与服务为长沙财经学校2021年新设专业，对应软件和信息技术服务行业，是为适应信息技术发展而开设的新型实用专业。

主干课程：网页设计与制作（HTML+CSS+JS）、图形图像处理、移动端UI设计、数据库应用基础、PHP动态网站开发、Web前端应用开发、移动端跨平台开发、微信小程序开发、网络安全、计算机英语、IT企业文化与产品策划。

知识能力：

（1）掌握数据库基本知识。

（2）掌握网页布局与配色基础知识、HTML5标记语言、CSS3样式语言、JavaScript脚本语言、Vue跨平台开发知识。

（3）掌握图形图像处理知识，移动UI设计与原型制作知识。

（4）掌握软件文档编写知识，掌握IT产品营销策划推广知识。

（5）具有数据库创建、管理、运维能力。

（6）具有Web前端设计能力。

（7）具备移动UI界面制作能力。

（8）具备IT市场调研、项目策划、产品推广能力。

长沙财经学校怎么报名-升学

教学优势
学校采用三位一体的教学格局。学历+技能+养成教育，我们学校开设了形体课礼仪课、大学生职业规划课、演讲口才课、国学课、职业道德课、哲学课这六门课程，除了专业课和技能课以外，其他任何专业都是必修课程。同时我校还配有：航空模拟舱、安检门、电商沙盘等先进的教学设施。使学生对所学知识的掌握更快、更好，并实际操作起来。
我们学校的专业设置就是需求量最大的专业，社会上目前最好的就业前景。同时，学生的基础也得到了很好的照顾。现在五大类八个专业已经在初中生中展开。学生可以选择自己喜欢的专业，按照自己的兴趣爱好来就读。

有哪些专业供职校选择
职业学校的专业比较多，一般涉及的专业有土建，水利，制造业，财经，旅游，公检法，农林牧渔，交通运输，电子信息，轻纺食品，公共事业，文化教育，生化药品，材料能源，资源开发测绘，环境保护，艺术设计传媒。专业涵盖焊接工艺，CNC，模具设计，电气自动化，机电设备维修，汽车养护等多个专业。

长沙财经学校怎么报名-升学

对口升学与普通高考的不同之处在于：
A.命题单位不同：省教育厅统一命题的是前者，国家教育部统一命题的是后者。
B、命题内容不同：前者主考语文、数学、英语、政治、计算机基础等基础课程，另加试专业课和专业基础课程，与学生在校期间所学专业相关，不限专业，不限专业要求。后者除选考考生所报学校规定的相应科目外，还将主考语文、数学、英语三门基础科目和综合科目。所有准备继续升学的应届毕业生参加对口升学考试的，由学校安排统一辅导。

读个技校能不能读个大学？
读个技校就能上个专科。
技工学校报考高校的方式有以下几种：
第一种，以考试的方式考取大学：技校生目前一般可通过三种方式考取大学：1、以社会考生的报考资格参加普通高考；二、对口高考的三校生；三、成人高等学校招生统一考试；四、自学考试部分；五、春季普通高校招生考试；六、单项录取。建议最好是参加对口高考的三校生，鉴于中专技校学生学习基础薄弱、社会发展后续等特点。
二是通过职业教育的不同形式进行专科学习：“三本连读”专科：这是一种职业学校的办学模式，学生和家长在近几年比较流行；“五年一贯制”：表面上类似于“逐篇阅读”的形式，实际上存在着根本性的差异。不同之处主要是后者以中职为办学主体，而以高职为“五年一贯制”。选择这一就读模式的初中毕业生，意味着在国家承认学历的专科学历证书前，可以一口气在某高职院校学习5年。

读职校的优势
一、专业多了，职业学校也会根据学生的情况，根据市场的需求，有针对性地开设各类专业；
二、职业学校教育以培养高技能人才为目标，面向部分企业实际需要；
三、职业学校的教育有的放矢，可以使学生专攻某一职业技能类别的专业；
4、就业情况好目前很多职校毕业的学生找工作会比本科毕业的学生要好，因为职校的学生也可以通过各种途径，在完成学业之后继续深造。
在选择职业学校的时候，不要盲目跟风，一定要选择适合自己的，像广东应用技工学校(广东应用技工学校)就是一个很好的选择，广东应用技工学校(广东应用技工学校，广东应用技工学校)就是一个很好的选择。学校秉承“精益求精，技能致用”的校训精神，以“学择、学积、学用”的教育理念为指导，以德育人，以技立人，以德育人